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5.复数z满足(1-2i)z=(1+i)2,则z对应复平面上的点的坐标为(-$\frac{4}{5}$,$\frac{2}{5}$).

分析 把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.

解答 解:由(1-2i)z=(1+i)2
得$z=\frac{(1+i)^{2}}{1-2i}=\frac{2i(1+2i)}{(1-2i)(1+2i)}=-\frac{4}{5}+\frac{2i}{5}$,
∴z对应复平面上的点的坐标为($-\frac{4}{5},\frac{2}{5}$).
故答案为:(-$\frac{4}{5}$,$\frac{2}{5}$ ).

点评 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.某大学餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,共调查了100位学生,其中80位南方学生20位北方学生.南方学生中有60位喜欢甜品,20位不喜欢;北方学生中有10位喜欢甜品,10位不喜欢.
(Ⅰ)根据以上数据绘制一个2×2的列联表;
(Ⅱ)根据列联表表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”.
P(K2≥k00.100.050.010.005
k02.7063.8416.6357.879
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=lnx+$\frac{a}{x}$-ea2(a≠0).
(1)讨论函数f(x)的极值;
(2)当a>0,记函数f(x)的最小值为g(a),求g(a)的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知曲线C1的参数方程为$\left\{{\begin{array}{l}{x=2+2cosα}\\{y=2sinα}\end{array}}$(α为参数).在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρcos(θ+$\frac{π}{4}$)=2$\sqrt{2}$(ρ>0,0<θ<2π).
(Ⅰ)求C1与C2交点的极坐标;
(Ⅱ)P是C1上的任意一点,过P点作与C2的夹角为45°的直线交C2于点A.求|PA|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.观察以下各等式:
sin210°+sin270°+sin2130°=$\frac{3}{2}$
sin220°+sin280°+sin2140°=$\frac{3}{2}$
sin230°+sin290°+sin2150°=$\frac{3}{2}$
分析上述各式的共同特点,猜想出反映一般规律的等式,并对等式的正确性作出证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知f(α)=$\frac{{sin(π-α)cos(-α)cos(-α+\frac{3π}{2})}}{{cos(\frac{π}{2}-α)sin(-π-α)}}$.
(1)求f(-$\frac{41π}{6}$)的值;
(2)若α是第三象限角,且cos(α-$\frac{3π}{2}$)=$\frac{1}{3}$,求f(α)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.若函数y=ln(2x)+$\frac{e}{x}$+a(其中e为自然对数的底数)的最小值为ln2,则a的值为-2.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.下列命题的说法错误的是(  )
A.对于命题p:?x∈R,x2+x+1>0,则?p:?x0∈R,x02+x0+1≤0
B.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件
C.若命题p∧q为假命题,则p,q都是假命题
D.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.己知等比数列{an}满足a1=2,a1+a3+a5=14,则$\frac{1}{a_1}$+$\frac{1}{a_3}$+$\frac{1}{a_5}$=(  )
A.$\frac{13}{18}$B.$\frac{13}{9}$C.$\frac{7}{8}$D.$\frac{7}{4}$

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