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已知变量x,y满足
x-2y+4≥0
x≤2
x+y-2≥0
,则
2x+y+5
x+2
的取值范围是
 
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用分式的基本运算性质,结合数形结合即可得到结论.
解答: 解:根据题意作出不等式组所表示的可行域为△ABC及其内部,
又因为
2x+y+5
x+2
=2+
y+1
x+2
,而
y+1
x+2
表示可行域内一点(x,y)和点P(-2,-1)连线的斜率,
由图可知kPB
y+1
x+2
kPA

原不等式组解得A(0,2),B(2,0),
所以
1
4
y+1
x+2
3
2

从而
9
4
2x+y+5
x+2
7
2

2x+y+5
x+2
的取值范围[
9
4
7
2
]

故答案为:[
9
4
7
2
]
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用分式函数的意义,以及数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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已知命题p:对于m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥
m2+8
恒成立;命题q:不等式x2+ax+2<0有解,若p∨q为真,且p∧q为假,求a的取值范围.

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某教研机构准备举行一次高中数学新课程研讨会,拟邀请50名使用不同版本的一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:
版本 人教A版 人教B版 苏教版 北师大版
人数 20 15 10 5
(Ⅰ)从这50名教师中随机选出2名教师发言,求第一位发言的教师所使用版本是北大师大版的概率;
(Ⅱ)设使用北师大版的5名教师中有3名男教师,2名女教师,使用苏教版的10名教师中有6名男教师,4名女教师,若从这15名教师中随机选出3名教师发言,求选到用苏教版的女教师人数的分布列和期望.

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物体A以速度v=3t2+1在一直线上运动,在此直线上与物体A出发同时,物体B在物体A的正前方5m处以v=10t的速度运动,两物体相遇时,相遇地与物体A出发地的距离为
 

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函数y=ln(1-x2)的值域为
 

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二项式(x-
1
ax
6(a>0)展开式中x2项的系数为15,则实数a=
 

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1
0
3
2
x
dx+
1
0
1-x2
dx=
 

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若x,y∈R,M=x2-2xy+3y2-x-y,则M的最小值为
 

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已知双曲线的焦距为2
3
,离心率
3
,则双曲线的标准方程是(  )
A、x2-
y2
2
=1
B、
x2
4
-
x2
8
=1
C、x2-
y2
2
=1或y2-
x2
2
=1
D、
x2
4
-
y2
8
=1或
y2
4
-
x2
8
=1

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