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已知三次函数为实常数。
(1)若时,求函数的极大、极小值;
(2)设函数,其中的导函数,若的导函数为轴有且仅有一个公共点,求的最小值.

(1);(2)2.

解析试题分析:(1)当时,得到,求其导函数,列表得到函数的单调区间,进而可得函数的极值;(2)由函数求导,得到,再由轴有且仅有一个公共点,得到,利用基本不等式,即可得到的最小值.
试题解析:(1)















极大值

极小值


(2)


法一:


时,
时,

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=x3ax2axg(x)=2x2+4xc.
(1)试问函数f(x)能否在x=-1时取得极值?说明理由;
(2)若a=-1,当x∈[-3,4]时,函数f(x)与g(x)的图象有两个公共点,求c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x-aln x(a∈R).
(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的极值.

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定义在R上的函数同时满足以下条件:
在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数;
是偶函数;
在x=0处的切线与直线y=x+2垂直.
(1)求函数的解析式;
(2)设g(x)=,若存在实数x∈[1,e],使g(x)<,求实数m的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ax+ln x,其中a为常数,e为自然对数的底数.
(1)当a=-1时,求f(x)的最大值;
(2)当a=-1时,试推断方程|f(x)|=是否有实数解,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数 
(1)若,求曲线处的切线方程;
(2)若对任意的,都有恒成立,求的最小值;
(3)设,若为曲线的两个不同点,满足,且,使得曲线处的切线与直线AB平行,求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-(1+2a)xaln x(a为常数).
(1)当a=-1时,求曲线yf(x)在x=1处切线的方程;
(2)当a>0时,讨论函数yf(x)在区间(0,1)上的单调性,并写出相应的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x+2x-6.
(1)证明:函数f(x)有且只有一个零点;
(2)求该零点所在的一个区间,使这个区间的长度不超过

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数, 在处取得极小值2.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的极值;
(3)设函数, 若对于任意,总存在, 使得, 求实数 的取值范围.

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