【题目】已知函数f(x)的定义域为[﹣1,5],部分对应值如表,f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示.
x | ﹣1 | 0 | 4 | 5 |
f(x) | 1 | 2 | 2 | 1 |
下列关于函数f(x)的命题:
①函数y=f(x)是周期函数;
②函数f(x)在[0,2]上是减函数;
③如果当x∈[﹣1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为5;
④当1<a<2时,函数y=f(x)﹣a有4个零点.
其中所有真命题的序号为 .
【答案】②③
【解析】解:由图象不能判断y出f(x)是否为周期函数,故①不正确;
由已知中y=f′(x)的图象可得在[0,2]上f′(x)<0,即f(x)在[0,2]是减函数,即②正确;
由已知中y=f′(x)的图象,及表中数据可得当x=0或x=4时,函数取最大值2,若x∈[﹣1,t]时,f(x)的最大值是2,那么0≤t≤5,故t的最大值为5,即③正确
由f(x)=a,因为极小值f(2)未知,所以无法判断函数y=f(x)﹣a有几个零点,所以④不正确.
答案为:②③
【考点精析】关于本题考查的利用导数研究函数的单调性,需要了解一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减才能得出正确答案.
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【题目】已知各项均不为零的数列{an},定义向量 , ,n∈N* . 下列命题中真命题是( )
A.若?n∈N*总有 ∥ 成立,则数列{an}是等差数列
B.若?n∈N*总有 ∥ 成立,则数列{an}是等比数列
C.若?n∈N*总有 ⊥ 成立,则数列{an}是等差数列
D.若?n∈N*总有 ⊥ 成立,则数列{an}是等比数列
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【题目】已知非零向量,满足(2-)⊥,集合A={x|x2+(||+||)x+||||=0}中有且仅有唯一一个元素.
(1)求向量,的夹角θ;
(2)若关于t的不等式|-t|<|-m|的解集为空集,求实数m的值.
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【题目】某单位从一所学校招收某类特殊人才,对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
例如,表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生有人.由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率为.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)从参加测试的位学生中任意抽取位,求其中至少有一位运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率;
(III)从参加测试的位学生中任意抽取位,设运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生人数为,求随机变量的分布列.
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【题目】已知集合.对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对于中的任意一对元素,都有,则称具有性质.
(Ⅰ)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由.
(Ⅱ)若时,
①若集合具有性质,那么集合是否一定具有性质?并说明理由;
②若集合具有性质,求集合中元素个数的最大值.
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【题目】已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若实数a满足f(log2a)+f()≤2f(1),则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
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【题目】已知△ABC的顶点A的坐标为(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2x-y-5=0,AC边上的高BH所在的直线方程为x-2y-5=0.
(Ⅰ)求顶点C的坐标;
(Ⅱ)求直线AB的方程.
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