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8.在△ABC中,D是AC中点,延长AB至E,BE=AB,连接DE交BC于点F,则$\overrightarrow{AF}$=(  )
A.$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{3}{5}$$\overrightarrow{AC}$B.$\frac{3}{5}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{2}{5}$$\overrightarrow{AC}$C.$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{AC}$D.$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$

分析 根据条件得到F是三角形AEC的重心,利用重心的性质结合向量的三角形法则进行转化求解即可.

解答 解:∵D是AC中点,BE=AB,
∴F是三角形AEC的重心,延长F交BC于G,
则G是EC的中点,
则$\overrightarrow{AF}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AG}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{AE}$+$\overrightarrow{AC}$)=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AE}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$,
故选:D

点评 本题主要考查向量的分解,根据向量的三角形法则,利用条件判断F是三角形AEC的重心是解决本题的关键.

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教育模式

人数(人)

在线测评

在线课堂

自主学习

线下延伸
25
45
40
30
40
20
(Ⅰ)试估计该区高一学生中参与在线课堂教育模式的人数;
(Ⅱ)在样本中用分层抽样的方法从参与自主学习的学生中抽取5人,现从这5人中随机抽取2人,求这2人都参与线下延伸教育模式的概率.

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A.$\frac{1}{{\sqrt{2016}}}$B.$\frac{1}{{\sqrt{2017}}}$C.$\frac{1}{{\sqrt{2018}}}$D.$\frac{1}{{\sqrt{2019}}}$

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A.{3,4}B.{-2,3}C.{-2,4}D.{-2,0}

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13.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2sinx,$\sqrt{3}$sinx),$\overrightarrow{b}$=(sinx,2cosx),函数f(x)=2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$,若不等式f(x)≤m在[0,$\frac{π}{2}$]上有解,则实数m的最小值为(  )
A.0B.-1C.2D.-2

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20.如图所示,在四棱锥A-BCDE中,AB⊥平面BCDE,四边形BCDE为矩形,F为AC的中点,AB=BC=2,BE=$\sqrt{2}$.
(Ⅰ)证明:EF⊥BD;
(Ⅱ)在线段AE上是否存在一点G,使得二面角D-BG-E的大小为$\frac{π}{3}$?若存在,求$\frac{AG}{AE}$的值;若不存在,说明理由.

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18.已知直线l的参数方程为$\left\{{\begin{array}{l}{x=-1+tcosα}\\{y=1+tsinα}\end{array}}\right.$(t为参数).以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=ρcosθ+2.
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(Ⅱ)若$α=\frac{π}{4}$,求直线l的极坐标方程,以及直线l与曲线C的交点的极坐标.

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