精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知为实常数,函数.

(1)求函数的最值;

(2)设.

(i)讨论函数的单调性;

(ⅱ) 若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.

【答案】(1)最大值为,无最小值;(2)(i)答案见解析;(ii) .

【解析】试题分析:

1由函数的解析式可得 ,结合函数的定义域可知函数上单调递增,在上单调递减函数的最大值为,无最小值.

2)(i由题意可得 .分类讨论:

①当时, 上是增函数;

②当时,函数是增函数,在是减函数.

ⅱ)由(i)知,当不合题意

时, ,解得.结合题意构造新函数由函数的性质讨论可得的取值范围是.

试题解析:

1)函数的定义域是.

,得;令,得

故函数上单调递增,在上单调递减.

故函数的最大值为,无最小值.

2)(i

函数的定义域为,其导数.

①当时, ,函数上是增函数;

②当时,在区间上, ;在区间上, .

所以函数是增函数,在是减函数.

ⅱ)由(i)知,当时,函数上是增函数,不可能有两个零点;

时, 时增函数,在是减函数,此时为函数的最大值,

,则最多有一个零点,不合题意,

所以,解得.

此时,且

.

,则 .

所以上单调递增.

所以,即.

故函数有两个不同的零点 ,且 .

综上, 的取值范围是.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】小明在某物流派送公司找到了一份派送员的工作,该公司给出了两种日薪薪酬方案.甲方案:底薪100元,每派送一单奖励1元;乙方案:底薪140元,每日前54单没有奖励,超过54单的部分每单奖励20元.

(1)请分别求出甲、乙两种薪酬方案中日薪y(单位:元)与送货单数n的函数关系式;

(2)根据该公司所有派送员100天的派送记录,发现派送员的日平均派送单数满足以下条件:在这100天中的派送量指标满足如图所示的直方图,其中当某天的派送量指标在时,日平均派送量为单.若将频率视为概率,回答下列问题:

①估计这100天中的派送量指标的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

根据以上数据,设每名派送员的日薪为(单位:元),试分别求出甲、乙两种方案的日薪的分布列及数学期望. 请利用数学期望帮助小明分析他选择哪种薪酬方案比较合适?并说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形与梯形所在的平面互相垂直,,,在线段上.

I)当点中点时,求证:平面

II)当平面与平面所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示, 平面,在以为直径的上, ,点为线段的中点,点上,且.

)求证: 平面平面

)求证: 平面平面

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的图象过点,图象与P点最近的一个最高点坐标为.

1)求函数的单调递增区间;

2)若,求函数的值域;

3)若方程上有两个不相等的实数根,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2018届宁夏育才中学高三上学期期末】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示),由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从开始计数的.

1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;

2)试估计该公司投入万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);

3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:

由表中的数据显示, 之间存在着线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并求出关于的回归直线方程.

参考公式:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知动圆M与直线相切,且与定圆C外切,

求动圆圆心M的轨迹方程.

求动圆圆心M的轨迹上的点到直线的最短距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】扎比瓦卡是2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物,该吉祥物以西伯利亚平原狼为蓝本.扎比瓦卡,俄语意为“进球者”.某厂生产“扎比瓦卡”的固定成本为15000元,每生产一件“扎比瓦卡”需要增加投入20元,根据初步测算,每个销售价格满足函数,其中x是“扎比瓦卡”的月产量(每月全部售完).

1)将利润表示为月产量的函数;

2)当月产量为何值时,该厂所获利润最大?最大利润是多少?(总收益=总成本+利润).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数有两个极值点.

(1)求实数的取值范围;

(2)求证: ,其中为自然对数的底数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案