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    已知f(x)＝，则f()＋f()＝(　　)

    A．－                              B．

    C．                                D．－


    A

    [解析]　f()＝2×＋1＝－，f()＝f(－1)＋1＝f()＋1＝2×－1＋1＝，∴f()＋f()＝－，故选A.


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    在平面直角坐标系xOy中,若直线l1:(s为参数)和直线l2:(t为参数)平行,求常数a的值.

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     设F1,F2分别是椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点,过点F1且斜率为1的直线l与椭圆E相交于A,B两点,且AF2,AB,BF2成等差数列.

    (1) 求椭圆E的离心率;

    (2) 设点P(0,-1)满足PA=PB,求椭圆E的方程.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合M＝{x|x＝3k－2，k∈Z}，P＝{y|y＝3l＋1，l∈Z}，S＝{z|z＝6m＋1，m∈Z}之间的关系是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     设全集U＝{x∈Z|－1≤x≤5}，A＝{1,2,5}，B＝{x∈N|－1＜x＜4}，则B∩(∁UA)＝(　　)

    A．{3}　　　　　　　                 B．{0,3}

    C．{0,4}                             D．{0,3,4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数f(x)＝x2－3x－4的定义域为[0，m]，值域为[－，－4]，则m的取值范围(　　)

    A．(0,4]                             B．[，4]

    C．[，3]                           D．[，＋∞)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝x2＋ax＋b的图象关于直线x＝1对称．

    (1)求实数a的值

    (2)若f(x)的图象过(2,0)点，求x∈[0,3]时f(x)的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    程序框图是算法思想的重要表现形式，程序框图中不含(　　)

    A．流程线　　　　　　                B．判断框

    C．循环框                            D．执行框

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    给出下列程序：

    INPUT　“A＝”；A

    A＝A*2

    A＝A*3

    A＝A*4

    A＝A*5

    PRINT　A

    END

    若输出的A的值为120，则输入的A的值为(　　)

    A．1　　                             B．5　　

    C．15　　                            D．120

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