精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
17.已知定义在R上的函数y=f(x)与y=g(x),其图象如图所示,则对任意的实数a,方程g[f(x)]=a根的个数不可能为(  )
A.4B.5C.6D.7

分析 由f[g(x)]=0得,g(x)=x1,x2,x3,且x1<0,x3>x2 >0,分类讨论得出结论.

解答 解:由f[g(x)]=0得,g(x)=x1,x2,x3,且x1<0,x3>x2 >0;
g(x)=x1有且仅有两个解,
g(x)=x2可能有两个解、一个解,
g(x)=x3 解可能有两个解、一个解、没有解,
故方程f[g(x)]=0可能有6个解、5个解,4个解,绝不会是7个解的,
故选:D.

点评 本题考查了复合函数的应用及数形结合的思想应用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.执行如图所示的程序框图,则输出的n=(  )
A.63B.66C.-93D.-69

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.如图表示的是求首项为-41,公差为2的等差数列前n项和的最小值的程序框图,如果?②中填a=a+2,则①?可填写a>0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.命题“?a∈[0,+∞),sina>a”的否定形式是(  )
A.?a∈[0,+∞),sina≤aB.?a∈[0,+∞),sina≤aC.?a∈(-∞,0),sina≤aD.?a∈(-∞,0),sina>a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.数列{an}中,已知a1=3,an+1=3${a}_{n}^{2}$.求an

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知f(x)=$\frac{x}{{e}^{x-1}}$,g(x)=(2-a)x-2lnx+a-2.
(Ⅰ)当a=2时,求g(x)在(1,g(1))处的切线方程;
(Ⅱ)若方程g(x)=0在(0,$\frac{1}{2}$)上无实数根,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)若对于?x0∈(0,e],在区间(0,e]上总存在两个不同实数xi(i=1,2),使得f(x0)=g(xi),求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.过圆外一点P作圆的两条切线和一条割线,切点为A,B,所作割线交圆于C,D两点,C在P,D之间,在弦CD上取一点Q,使∠DAQ=∠PBC.求证:∠DBQ=∠PAC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知椭圆C:$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{x}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)经过点($\frac{3}{2}$,1),一个焦点是F(0,-1)
(1)求椭圆C的方程;
(2)设椭圆C与y轴的两个交点为A1,A2,点P在直线y=a2上,直线PA1,PA2分别与椭圆C交于M,N两点.试问:当点Q在直线y=a2上运动时,直线MN是否恒过定点Q?证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.在?ABCD中,已知$\overrightarrow{AC}$=(-4,2),$\overrightarrow{BD}$=(2,-6),那么|2$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$|=(  )
A.5$\sqrt{5}$B.2$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{10}$D.$\sqrt{85}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案