【题目】已知函数
的极大值为16,极小值为-16.
(1)求
和
的值;
(2)若过点
可作三条不同的直线与曲线
相切,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
,
; (2)
.
【解析】
(1)求出导函数
,确定极大值和极小值,由题意可求得
;
(2)设切点
,切线方程为
,即
,由切线过点
,得
,
从而此方程有3个实数根,问题转化为函数
有3个零点,再由导数研究
的极大值和极小值可得出结论.
(1)函数
,
.
可得:函数
在
,
上单调递增,在
上单调递减.
∴
时函数
取得极大值16,
时函数
取得极小值-16.
∴
,
,
联立解得:
,
,
(2)由(1)可知
,设切点
,
则切线方程为
,即
,
因为切线过点
,所以
,
由于有3条切线,所以方程有3个实数根,
设
,则只要使
有3个零点,
令
,解得
或
,
当
,
时,
,
单调递增;
当
时,
,
单调递减,
所以
时,
取极大值,
时,
取极小值,
所以要是曲线
与
轴有3个交点,当且仅当
,即
,
解得
,即实数
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】金石文化,是中国悠久文化之一.“金”是指“铜”,“石”是指“石头”,“金石文化”是指在铜器或石头上刻有文字的器件.在一千多年前,有一种凸多面体工艺品,是金石文化的代表作,此工艺品的三视图是三个全等的正八边形(如图),若一个三视图(即一个正八边形)的面积是
,则该工艺品共有______个面,表面积是______.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知动圆
过定点
,且与定直线
相切.
(1)求动圆圆心
的轨迹
的方程;
(2)过点
的任一条直线
与轨迹
交于不同的两点
,试探究在
轴上是否存在定点
(异于点
),使得
?若存在,求点
的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】司机在开机动车时使用手机是违法行为,会存在严重的安全隐患,危及自己和他人的生命. 为了研究司机开车时使用手机的情况,交警部门调查了
名机动车司机,得到以下统计:在
名男性司机中,开车时使用手机的有
人,开车时不使用手机的有
人;在
名女性司机中,开车时使用手机的有
人,开车时不使用手机的有
人.
(1)完成下面的
列联表,并判断是否有
的把握认为开车时使用手机与司机的性别有关;
开车时使用手机 | 开车时不使用手机 | 合计 | |
男性司机人数 | |||
女性司机人数 | |||
合计 |
(2)以上述的样本数据来估计总体,现交警部门从道路上行驶的大量机动车中随机抽检3辆,记这3辆车中司机为男性且开车时使用手机的车辆数为
,若每次抽检的结果都相互独立,求
的分布列和数学期望
.
参考公式与数据:
参考数据:
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|
|
参考公式
span>,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
:
上一点
到焦点的距离为4,动直线
交抛物线
于坐标原点O和点A,交抛物线
的准线于点B,若动点P满足
,动点P的轨迹C的方程为
.
(1)求出抛物线
的标准方程;
(2)求动点P的轨迹方程
;
(3)以下给出曲线C的四个方面的性质,请你选择其中的三个方面进行研究:①对称性;②范围;③渐近线;④
时,写出由
确定的函数
的单调区间.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
为正方形,
底面
,
,
为线段
的中点.
![]()
(1)若
为线段
上的动点,证明:平面
平面
;
(2)若
为线段
,
,
上的动点(不含
,
),
,三棱锥
的体积是否存在最大值?如果存在,求出最大值;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对任意正整数
,若存在数列
,满足
,其中
,则称数列
为正整数
的生成数列,记为
.
(1)写出2018的生成数列
;
(2)求证:对任意正整数
,存在唯一的生成数列
;
(3)求生成数列
的所有项的和.
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