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    等差数列{an}中，a4+a5+a6=36，则a1+a9=（　　）
    A、12B、18C、24D、36
    考点：等差数列的通项公式,等差数列的前n项和
    专题：等差数列与等比数列
    分析：根据等差数列{an}中，当p+q=2m时，ap+aq=2am，即可算出正确的结论．
    解答： 解：在等差数列{an}中，
    ∵a4+a5+a6=3a5=36，
    ∴a5=12；
    ∴a1+a9=2a5=24．
    故选：C．
    点评：本题考查了等差数列的通项公式及其性质的应用问题，解题时应选择适当地公式进行解答，是基础题．
    练习册系列答案
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    如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象（收支差额=车票收入-支出费用），由于目前本条线路亏损，公司有关人员提出了两条建议：建议（Ⅰ）是不改变车票价格，减少支出费用；建议（Ⅱ）是不改变支出费用，提高车票价格．下面给出四个图象：在这些图象中（　　）
    A、①反映了建议（Ⅱ），③反映了建议（Ⅰ）
    B、①反映了建议（Ⅰ），③反映了建议（Ⅱ）
    C、②反映了建议（Ⅰ），④反映了建议（Ⅱ）
    D、④反映了建议（Ⅰ），②反映了建议（Ⅱ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    复数z满足|z|=2，则|z-3-4i|的取值范围是（　　）（i为虚数单位）
    A、（1，3）
    B、[1，3]
    C、（3，7）
    D、[3，7]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    圆x2+y2-4y+2=0的面积为（　　）
    A、πB、2πC、3πD、4π

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    口袋中有n（n∈N*）个白球，3个红球．依次从口袋中任取一球，如果取到红球，那么继续取球，且取出的红球不放回；如果取到白球，就停止取球．记取球的次数为X．若P（X=2）=
    7
    30
    ，则n的值为（　　）
    A、5B、6C、7D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}前n项和为Sn，且Sn=n2+
    1
    2
    n
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）若bn=2n，设cn=
    an+
    1
    2
    bn
    ，求数列{cn}的前n项和Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲乙两名射手在一次射击中的得分是两个独立的随机变量X，Y，分布列为
    X 1 2 3
    P a 0.1 0.6
    Y 1 2 3
    P 0.3 b 0.3
    （1）求a，b的值；
    （2）计算X，Y的均值E（X），E（Y）与方差D（X），D（Y）；并分析甲，乙的技术状况．
    （参考数据：0.3×（-1.3）2+0.1×（-0.3）2）+0.6×（0.7）2=0.81）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设曲线y=xn+1（n∈N*）在点（1，1）处的切线与x轴的交点坐标为（an，0）．
    （Ⅰ）求an的表达式；
    （Ⅱ）设bn=
    1-an+n•2n
    n
    ，求数列{bn}的前n项和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某中学田径队共有42名队员，其中男生28名、女生14名，采用分层抽样的方法选出6人参加一个座谈会．
    （Ⅰ）求运动员甲被抽到的概率以及选出的男、女运动员的人数；
    （Ⅱ）若从参加会议的运动员中选出2名运动员清扫会场卫生，用列举法求恰好有1名女队员的概率．

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