分析 (1)试利用奇偶函数的定义断函数f(x)的奇偶性;
(2)按照单调性定义证明函数f(x)在[0,+∞)是减函数;
(3)f(x)在[-1,0]上单调递增,[0,2]上单调递减,即可求f(x)在[-1,2]上的最大值和最小值.
解答 解:(1)f(-x)=4-(-x)2=4-x2,∴函数f(x)是偶函数;
(2)设0≤x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(4-x12)-(4-x22)=(x2-x1)(x2+x1),
∵0≤x1<x2,∴x2-x1>0,x2+x1>0,
∴f(x1)-f(x2)>0,
∴函数f(x)在[0,+∞)是减函数;
(3)f(x)在[-1,0]上单调递增,[0,2]上单调递减,
∴f(x)在[-1,2]上的最大值为f(0)=4,最小值f(2)=0.
点评 本题考查函数的单调性、奇偶性的判断与证明,考查函数的最大值和最小值,正确理解定义是关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 至少有一个白球;都是白球 | B. | 至少有一个白球;至少有一个红球 | ||
| C. | 至少有一个白球;红球、黑球各一个 | D. | 恰有一个白球;白球、黑球各一个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | b<-1或b>1 | B. | -1<b<1 | C. | b>1 | D. | b>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{1}{{x}^{2}}$ | B. | y=$\frac{1}{x}$ | C. | y=x2 | D. | y=x |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5.01 | B. | 5.08 | C. | 6.03 | D. | 6.05 |
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