精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,在直三棱柱中,已知

(1)求异面直线夹角的余弦值;
(2)求二面角平面角的余弦值.
(1),(2)

试题分析:(1)利用空间向量求线线角,关键在于正确表示各点的坐标. 以为正交基底,建立空间直角坐标系.则,所以,因此,所以异面直线夹角的余弦值为.(2)利用空间向量求二面角,关键在于求出一个法向量. 设平面的法向量为,则 即取平面的一个法向量为;同理可得平面的一个法向量为;由两向量数量积可得二面角平面角的余弦值为
试题解析:

如图,以为正交基底,建立空间直角坐标系
,所以

(1)因为
所以异面直线夹角的余弦值为.                    4分
(2)设平面的法向量为
 即
取平面的一个法向量为
 
所以二面角平面角的余弦值为.                       10分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E为BD的中点,G为PD的中点,△DAB ≌△DCB,EA=EB=AB=1,PA=,连接CE并延长交AD于F.

(1)求证:AD⊥平面CFG;
(2)求平面BCP与平面DCP的夹角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=AB.Q是PC上的一点,且PA∥平面QBD.

⑴确定Q的位置;
⑵求二面角Q-BD-C的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,侧面PCD底面ABCD,PDCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,

(1)求证:BC平面PBD:
(2)求直线AP与平面PDB所成角的正弦值;
(3)设E为侧棱PC上异于端点的一点,,试确定的值,使得二面角E-BD-P的余弦值为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在空间直角坐标系O-xyz中,平面OAB的一个法向量为n=(2,-2,1),已知点P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于                  

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=AA1=1,则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若abc三个向量共面,则实数λ等于________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若+x+y,则x、y的值分别为(  )
A.x=1,y=1B.x=1,y=
C.x=,y=D.x=,y=1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

的距离除以到的距离的值为的点的坐标满足(    )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案