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    已知是第二象限的角，且，则___________.


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    已知函数，若函数恰有两个不同的零点，则实数的取值范围为       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的部分图象如图所示，设P是图象的最高点，A,B是图象与x轴的交点，若，则的值为

    A．           B．               C．           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知全集，集合，则

        (A)                 (B)

        (C)         (D)

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设变量x，y满足约束条件 .目标函数，则的取值范围为

       (A)[1,2]            (B)              (C)[2,11]           (D)[0,11]

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      设为数列的前n项和，已知。

      (I)求数列的通项公式；

      (II)求数列的前n项和

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    对具有线性相关关系的变量x，y，有一组观测数据(，)(=1，2，…，8)，其回归直线方程是：，且，，则实数a的值是     

    A．              B．             

    C．               D．    

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    已知圆的半径为,圆心在直线上,且在轴的下方,轴被圆截得的弦长为.

      （Ⅰ）求圆的方程;

    （Ⅱ）是否存在斜率为1的直线,使被圆截得的弦，以为直径的圆过原点？若存在求出直线的方程；若不存在，说明理由.

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    已知函数．

     （Ⅰ）先列表，再用“五点法”画出该函数在一个周期内的简图；

    （Ⅱ）写出该函数在的单调递减区间．

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