精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知圆的半径为,圆心在直线上,且在轴的下方,轴被圆截得的弦长为.

  (Ⅰ)求圆的方程;

(Ⅱ)是否存在斜率为1的直线,使被圆截得的弦,以为直径的圆过原点?若存在求出直线的方程;若不存在,说明理由.


解: (Ⅰ)设圆心为

由勾股定理可得(其中d是弦心距,MN是截得的弦长),

即:.又a > 0,则a =1,圆心(1,-2).

的标准方程是:.    

(Ⅱ)方法一:利用圆中的勾股定理(半径,半弦长,弦心距)解决问题.

设以AB为直径的圆M的圆心为Ma,b), 的斜率为1.在圆C中有.

C(1,-2)得b=-a-1.(*)  

AB为直径的圆过原点.OM=AM=BM=

把(*)式代入上式,得从而

又(a,b)在直线:x-y+m=0上,故m=b-a

∴直线的方程为

方法二:利用韦达定理解决问题

的斜率为1,可设,交点A, 

圆C:

  ① 

韦达定理可得  (◣) 

AB为直径的圆过原点.则,即 : ,  

,  把(◣)式代入得

,∴

经检验:均能使①式中的判别式大于0成立,

所以都是方程的解.

∴直线的方程为 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:


(是两两不等的常数),则

的值是 ______________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知是第二象限的角,且,则___________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知圆C的方程为,当圆心C到直线的距离最大时,的值为

A.         B.        C.          D.5   

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


给出下列结论

    ①扇形的圆心角为弧度,半径为2,则扇形的面积是

    ②某小礼堂有25排座位,每排20个,一次心理学讲座,礼堂中坐满了学生,会后为了了解有关情况,留下座位号是15的所有25名学生进行测试,这里运用的是系统抽样方法;

    ③一个人打靶时连续射击两次,则事件“至少有一次中靶”与事件“两次都不中靶”互为对立事件;

④若数据:的方差为8,则数据的方差为16;

⑤相关系数越大,表示两个变量相关性越强.

其中正确结论的序号为            . (把你认为正确结论的序号都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


中,点的中点为,重心为,则边的长为

    A.         B.           C.           D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


经过两点的直线倾斜角为     

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知在中满足:,则角等于   (    )

                                           

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


在△ABC中,三内角ABC成等差数列,则角B等于(  )

A.30°                    B.60°

C.90°                    D.120°

查看答案和解析>>

同步练习册答案