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已知数列满足,则(1)当时,求数列的前项和;(2)当时,证明数列是等比数列。

(1)
(2)证得,数列是以为首项,公比为2的等比数列

解析试题分析:(1)当时,,则数列是以1为首项,公差为2的等差数列

(2)当时,
数列是以为首项,公比为2的等比数列
考点:等差数列的求和公式,等比数列的概念。
点评:中档题,本题两道小题,均是首先明确k的取值,使数列的特征得以发现。数列的求和立足于“公式法”,应当注意到“分组求和法”“裂项相消法”“错位相减法”,均是高考考查的重要求和方法。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,.
(1)求
(2)设,求证:为等比数列;
(3)求的前项积

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

表示等差数列的前项的和,且 
(1)求数列的通项
(2)求和…… 

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设等比数列都在函数的图象上。
(1)求r的值;
(2)当
(3)若对一切的正整数n,总有的取值范围。

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已知等差数列满足:的前n项和为
(1)求
(2)令=(),求数列的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的首项项和为,且
(1)试判断数列是否成等比数列?并求出数列的通项公式;
(2)记为数列项和,求的最小值.

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已知数列满足: ,,前项和为的数列满足:,又
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:

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已知数列{an}满足a1=2,an+1=an.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=nan·2n,求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知数列{an}、{bn}分别是首项均为2的各项均为正数的等比数列和等差数列,且

(I)   求数列{an}、{bn}的通项公式;
(II )求使<0.001成立的最小的n值.

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