【题目】已知动点
满足:
.
(1)求动点
的轨迹
的方程;
(2)若点
,
分别位于
轴与
轴的正半轴上,直线
与曲线
相交于
,
两点,
,试问在曲线
上是否存在点
,使得四边形
(
为坐标原点)为平行四边形?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解全市统考情况,从所有参加考试的考生中抽取4000名考生的成绩,频率分布直方图如下图所示.
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(1)求这4000名考生的半均成绩
(同一组中数据用该组区间中点作代表);
(2)由直方图可认为考生考试成绩z服从正态分布
,其中
分别取考生的平均成绩
和考生成绩的方差
,那么抽取的4000名考生成绩超过84.81分(含84.81分)的人数估计有多少人?
(3)如果用抽取的考生成绩的情况来估计全市考生的成绩情况,现从全市考生中随机抽取4名考生,记成绩不超过84.81分的考生人数为
,求
.(精确到0.001)
附:①
;
②
,则
;
③
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,直线
的参数方程为
为参数),以
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
,点
是曲线
上的动点,点
在
的延长线上,且
,点
的轨迹为
.
(1)求直线
及曲线
的极坐标方程;
(2)若射线
与直线
交于点
,与曲线
交于点
(与原点不重合),求
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某种产品的质量以其质量指标值衡量,质量指标值越大表明质量越好,现用一种新配方做试验,生产了100件这种产品,并测量了每件产品的质量指标值,得到下面试验结果:
质量指标值 |
|
|
|
|
|
频数 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)将答题卡上列出的这些数据的频率分布表填写完整,并补齐频率分布直方图;
(2)估计这种产品质量指标值的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)与中位数(结果精确到0.1).
质量指标值分组 | 频数 | 频率 |
| 6 | 0.06 |
| ||
| ||
| ||
| ||
合计 | 100 | 1 |
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
是菱形,
,
为等边三角形,
是线段
上的一点,且
平面
.
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(1)求证:
为
的中点;
(2)若
为
的中点,连接
,
,
,
,平面
平面
,
,求三棱锥
的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校学生社团组织活动丰富,学生会为了解同学对社团活动的满意程度,随机选取了100位同学进行问卷调查,并将问卷中的这100人根据其满意度评分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6组,制成如图所示频率分布直方图.
(1)求图中x的值;
(2)求这组数据的中位数;
(3)现从被调查的问卷满意度评分值在[60,80)的学生中按分层抽样的方法抽取5人进行座谈了解,再从这5人中随机抽取2人作主题发言,求抽取的2人恰在同一组的概率.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,
的图象与直线
分别交于
、
两点,则( )
A.
的最小值为![]()
B.
使得曲线
在
处的切线平行于曲线
在
处的切线
C.函数
至少存在一个零点
D.
使得曲线
在点
处的切线也是曲线
的切线
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