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在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,已知数学公式
(Ⅰ)求cosC的值;
(Ⅱ)若△ABC的面积为数学公式,且数学公式
(1)求a,b,c的值;
(2)若a<b<c已知数学公式,其中ω>0对任意的t∈R,函数f(x)在x∈[t,t+π)的图象与直线y=-1有且仅有两个不同的交点,试确定ω的值(不必证明),并求出函数f(x)的单调增区间.

解:(Ⅰ)把代入得:
(Ⅱ)(1)由cosC=-,C∈(0,π),得到sinC=
,∴ab=6.
,根据正弦定理得:①,
则根据余弦定理得:c2=a2+b2-2abcosC②,
①代入②得:c2=16,解得:c=4,

(2)取a=2,b=3.c=4,则
由题意得:T=π,
∴ω=2,

时,f(x)单调递增.
分析:(Ⅰ)根据二倍角的余弦函数公式表示出cosC,把已知的sin的值代入即可求出值;
(Ⅱ)(1)先根据三角形的面积公式表示出△ABC的面积,由cosC的值和C的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinC的值,把sinC的值代入表示出的面积中,求出ab的值,然后利用正弦定理化简已知的等式,得到一个关系式,记作①,利用余弦定理表示出另外一个关系式,记作②,把①和ab的值代入②,求出c的值,把c的值代入①,和ab的值联立组成方程组,即可求出a与b的值;
(2)根据a<b<c确定出a,b,c的值,代入f(x)中,利用周期公式由f(x)的周期求出ω的值,确定出f(x)的解析式,根据正弦函数的单调增区间即可求出f(x)的增区间.
点评:本题的综合性比较强,要求学生熟练掌握正弦、余弦定理以及二倍角的余弦函数公式,培养学生分析问题,解决问题的能力.学生注意在作下一问题时注意利用上一问的结论.
练习册系列答案
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3
bc
,且b=
3
a
,则下列关系一定不成立的是(  )
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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1114

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3
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b
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=
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2
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5
,b=3,sinC=2sinA
,则sinA=
 

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