| A. | f(x)=$\frac{1}{x}$ | B. | f(x)=(x-1)2 | C. | f(x)=2x | D. | f(x)=-|x| |
分析 若f(x)满足“对任意x1,x2∈(0,+∞) (x1≠x2),都有 $\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0”,则f(x)是在(0,+∞)内是增函数,由此能求出结果.
解答 解:若f(x)满足“对任意x1,x2∈(0,+∞) (x1≠x2),都有 $\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$>0”,
则f(x)是在(0,+∞)内是增函数,
在A中,f(x)=$\frac{1}{x}$在(0,+∞)是减函数,故A错误;
在B中,f(x)=(x-1)2在(0,+∞)内先减后增,故B错误;
在C中,f(x)=2x在(0,+∞)是增函数,故C正确;
在D中,f(x)=-|x|在(0,+∞)内是减函数,故D错误.
故选:C.
点评 本题考查函数的单调性的判断及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{\frac{a}{a-1}}$ | B. | $\sqrt{5}$+1 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,1] | B. | [0,1] | C. | [0,1]∪(1,4] | D. | (0,1) |
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