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在△ABC中,AB=3,BC=5,AC=7,则△ABC的形状是(  )
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
D、非钝角三角形
考点:三角形的形状判断,余弦定理
专题:解三角形
分析:由三角形的三边判断出b为最大边,根据大边对大角可得B为最大角,利用余弦定理表示出cosB,将已知的三边长代入求出cosB的值,由cosB的值小于0及B为三角形的内角,可得B为钝角,即三角形为钝角三角形.
解答: 解:∵AB=c=3,BC=a=5,AC=b=7,
∴B为最大角,
∴由余弦定理得:cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
9+25-49
30
=-
1
2
<0,
又B为三角形的内角,
∴B为钝角,
则△ABC的形状是钝角三角形.
故选:C
点评:此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有:余弦定理,三角形的边角关系,以及余弦函数的图象与性质,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标平面内,以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知点M的极坐标为(4
2
π
4
),曲线C的参数方程为
x=1+cosα
y=sinα
(α为参数).则点M到曲线C上的点的距离的最小值为
 

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在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:
①2011∈[1];
②-3∈[3];
③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];
④“整数a,b属于同一“类”的充要条件是“a-b∈[0]”.
其中,正确结论的是(  )
A、①②④B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中数学 来源: 题型:

若复数z=(a2-2)+(a+
2
)i为纯虚数,则
a+i2013
2
-i
的虚部为(  )
A、2
2
B、2
2
i
C、
2
2
3
D、
2
2
3
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-cosx,若x1,x2∈[-
π
2
π
2
],且f(x1)>f(x2),则必有(  )
A、x1>x2
B、x1>|x2|
C、x1<x2
D、|x1|>x2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每月用水不超过10m3,按每立方米x元收取水费;每月用水超过10m3,超过部分加倍收费,某职工某月缴费16x元,则该职工这个月实际用水为(  )
A、13m3
B、14m3
C、18m3
D、26m3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设p:函数f(x)=(m-3)x3在R上是减函数,q:0<m<3,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b∈R,则“a>b”是“3a>2b”(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设y1=40.9,y2=80.48,y3=(
1
2
-1.5,则(  )
A、y3>y1>y2
B、y2>y1>y3
C、y1>y2>y3
D、y1>y3>y2

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