精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知xyz均为正数.

1)若xy1,证明:|x+z||y+z|4xyz

2)若,求2xy2yz2xz的最小值.

【答案】1)证明见解析;(2)最小值为8

【解析】

1)利用基本不等式可得 , 再根据0xy1, 即可证明|x+z||y+z|4xyz.

2)由, ,然后利用基本不等式即可得到xy+yz+xz≥3,从而求出2xy2yz2xz的最小值.

1)证明:∵xyz均为正数,

|x+z||y+z|=(x+z)(y+z

当且仅当xyz时取等号.

又∵0xy1,∴

|x+z||y+z|4xyz

2)∵,即

当且仅当xyz1时取等号,

xy+yz+xz≥3,∴2xy2yz2xz2xy+yz+xz≥8

2xy2yz2xz的最小值为8

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD为菱形,四边形ACFE为平行四边形,设BDAC相交于点GABBDAE2,∠EAD=∠EAB

1)证明:平面ACFE⊥平面ABCD

2)若直线AEBC的夹角为60°,求直线EF与平面BED所成角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若恒成立,求实数的最大值

(2)在(1)成立的条件下,正实数满足,证明:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某公司举行大型抽奖活动,活动中准备了一枚质地均匀的正十二面体的骰子,在其十二个面上分别标有数字123,…,12,每位员工均有一次参与机会,并规定:若第一次抛得向上面的点数为完全平方数(即能写成整数的平方形式,如),则立即视为获得大奖;若第一次抛得向上面的点数不是完全平方数,则需进行第二次抛掷,两次抛得的点数和为完全平方数(如),也可视为获得大奖.否则,只能获得安慰奖.

1)试列举须抛掷两次才能获得大奖的所有可能情况(用表示前后两次抛得的点数),并说明所有可能情况的总数;

2)若获得大奖的奖金(单位:元)为抛得的点数或点数和(完全平方数)的360倍,而安慰奖的奖金为48元,该公司某位员工获得的奖金为,求的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥PABC中,ACBCAB2BCD为线段AB上一点,且AD3DBPD⊥平面ABCPA与平面ABC所成的角为45°

1)求证:平面PAB⊥平面PCD

2)求二面角PACD的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在我们的教材必修一中有这样一个问题,假设你有一笔资金,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:

方案一:每天回报元;

方案二:第一天回报元,以后每天比前一天多回报元;

方案三:第一天回报元,以后每天的回报比前一天翻一番.

记三种方案第天的回报分别为.

1)根据数列的定义判断数列的类型,并据此写出三个数列的通项公式;

2)小王准备做一个为期十天的短期投资,他应该选择哪一种投资方案?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】现有下列四个结论,其中所有正确结论的编号是___________.

①若,则的最大值为

②若是等差数列的前项,则

③“”的一个必要不充分条件是“”;

④“”的否定为“”.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)讨论的单调性;

(2)若的两个极值点,证明:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若,且对任意恒成立,求的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案