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对某400件元件进行寿命追踪调查情况频率分布如下:

寿命(h) 频率 频数
500~600 0.10
 
600~700 0.15
 
700~800 0.40
 
800~900 0.20
 
900~1000 0.15
 
合计 1
 
(1)填写上表中的频数;
(2)估计元件寿命在500~800h以内的频率;
(3)估计元件寿命在800h以上的频率.
考点:频率分布表
专题:概率与统计
分析:(1)根据频数=频率×样本容量,分别求得各组的频数;
(2)元件寿命在500~800h以内的包括前三组,频率相加可得答案;
(3)元件寿命在800h以上的包括后两组,频率相加可得.
解答: 解:(1)根据频数=频率×样本容量,分别求得各组的频数为:40,60,160,80,60.由此填表;
(2)元件寿命在500~800h以内的频率为0.1+0.15+0.40=0.65;
(3)元件寿命在800h以上的频率为0.20+0.15=0.35.
点评:本题考查了频率分布表,此类问题常用频率=
频数
样本容量
来解答.
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各组函数中,f(x)与g(x)表示同一函数的为(  )
①f(x)=lnx,g(x)=
1
2
lnx2
②f(x)=x,g(x)=
x2

③f(x)=lnex,g(x)=elnx
④f(x)=log
1
2
x,g(x)=log2
1
x
A、①④B、③④C、④D、③

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某少儿电视节目组邀请了三组明星家庭(明星爸爸及其孩子)一起参加50米趣味赛跑活动.已知这三组家庭的各方面情况几乎相同,要求从比赛开始明星爸爸必须为自己的孩子领跑,直至完成比赛.记这三位爸爸分别为A、B、C,其孩子相应记为a,b,c.
(Ⅰ)若A、B、C、a为前四名,求第二名为孩子a的概率;
(Ⅱ)设孩子a的成绩是第X名,求随机变量X的分布列与数学期望.

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探究函数f(x)=x+
4
x
-2,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 6.5 3 2.17 2.05 2.005 2 2.005 2.02 2.04 2. 3 3 3.8 5.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(Ⅰ)函数f(x)=x+
4
x
-2(x>0)在区间(0,2)上递减;函数f(x)=x+
4
x
-2(x>0)在区间
 
上递增;当x=
 
时,y最小=
 

(Ⅱ)证明:函数f(x)=x+
4
x
-2(x>0)在区间(0,2)上是减函数.

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某学校高一、高二、高三的三个年级学生人数如下表:
高三 高二 高一
女生 100 150 z
男生 300 450 600
按年级分层抽样的方法评选优秀学生50人,其中高三有10人.
(Ⅰ)求z的值;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在高一学生中抽取一个容量为5的样本.将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1名女生的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=sinx+cosx,f′(x)是f(x)的导函数,
(Ⅰ)若f(x)=2f′(x),求
1+sin2x
cos2x-sinxcosx
的值;
(Ⅱ)若x∈[0,2π],求g(x)=
f(x)-f′(x)
4+f(x)+f′(x)
的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若奇函数f(x)在(a,b)上单调递增,试判断f(x)在(-b,-a)上的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某少儿电视节目组邀请了三组明星家庭(明星爸爸及其孩子)一起参加50米趣味赛跑活动.已知这三组家庭的各方面情况几乎相同,要求从比赛开始明星爸爸必须为自己的孩子领跑,直至其完成比赛.记这三位爸爸分别为A、B、C,其孩子相应记为D、E、F.
(Ⅰ)若A、B、D、E为前四名,求第三名为孩子E的概率;
(Ⅱ)若孩子F的成绩是第6名,求孩子E的成绩为第三名的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

我校举办安全法规知识竞赛,从参赛的高一、高二学生中各抽出100人的成绩作为样本.对高一年级的100名学生的成绩进行统计,并按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分组,得到成绩分布的频率分布直方图(如图).
(Ⅰ)若规定60分以上为合格,计算高一年级这次知识竞赛的合格率;
(Ⅱ)若高二年级这次知识竞赛的合格率为60%,由以上统计数据填写下 面2×2列联表,并判断能否在犯错的概率不超过0.01的前提下认为“这次知识竞赛的成绩与年级有关系”.(K2小数点后保留一位小数)

合格情况
年级
合格人数 不合格人数 总计
高一
高二
总计

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