| A. | $\frac{13}{18}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{13}{22}$ | D. | $\frac{3}{22}$ |
分析 利用同角三角函数的基本关系化简要求的式子,再利用两角差的正切公式求得结果.
解答 解:∵tan(α+β)=$\frac{2}{5}$,tan(β-$\frac{π}{4}}$)=$\frac{1}{4}$,
则$\frac{cosα+sinα}{cosα-sinα}$=$\frac{1+tanα}{1-tanα}$=tan($\frac{π}{4}$+α)=tan[(α+β)-(β-$\frac{π}{4}$)]=$\frac{tan(α+β)-tan(β-\frac{π}{4})}{1+tan(α+β)tan(β-\frac{π}{4})}$
=$\frac{\frac{2}{5}-\frac{1}{4}}{1+\frac{2}{5}•\frac{1}{4}}$=$\frac{3}{22}$,
故选:D.
点评 本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角差的正切公式的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | g(x)的图象关于直线$x=\frac{π}{2}$对称 | B. | g(x)的图象关于点(π,0)对称 | ||
| C. | g(x)在$[0,\frac{π}{2}]$上递增 | D. | g(x)在[0,π]上递减 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{36}$ | B. | $\frac{4}{21}$ | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\sqrt{5}$,0),(-$\sqrt{5}$,0) | B. | (0,$\sqrt{5}$),(0,-$\sqrt{5}$) | C. | ($\frac{\sqrt{5}}{6}$,0),(-$\frac{\sqrt{5}}{6}$,0) | D. | (0,$\frac{\sqrt{5}}{6}$),(0,-$\frac{\sqrt{5}}{6}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com