精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知椭圆C: =1(a>b>0),圆Q:(x﹣2)2+(y﹣ 2=2的圆心Q在椭圆C上,点P(0, )到椭圆C的右焦点的距离为
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点P作互相垂直的两条直线l1 , l2 , 且l1交椭圆C于A,B两点,直线l2交圆Q于C,D两点,且M为CD的中点,求△MAB的面积的取值范围.

【答案】
(1)解:圆Q:(x﹣2)2+(y﹣ 2=2的圆心为(2, ),

代入椭圆方程可得 =1,

由点P(0, )到椭圆C的右焦点的距离为 ,即有 =

解得c=2,即a2﹣b2=4,

解得a=2 ,b=2,

即有椭圆的方程为 =1


(2)解:当直线l1:y= ,代入圆的方程可得x=2±

可得M的坐标为(2± ),又|AB|=4,

可得△MAB的面积为 ×2×4=4;

设直线y=kx+ ,代入圆Q的方程可得,(1+k2)x2﹣4x+2=0,

可得中点M( ),

|MP|= =

设直线AB的方程为y=﹣ x+ ,代入椭圆方程,可得:

(2+k2)x2﹣4 kx﹣4k2=0,

设(x1,y1),B(x2,y2),可得x1+x2= ,x1x2=

则|AB|=

=

可得△MAB的面积为S=

=4

设t=4+k2(5>t>4),可得 = = =1,

可得S<4,且S>0,

综上可得,△MAB的面积的取值范围是(0,4]


【解析】(1)求得圆Q的圆心,代入椭圆方程,运用两点的距离公式,解方程可得a,b的值,进而得到椭圆方程;(2)讨论两直线的斜率不存在和为0,求得三角形MAB的面积为4;设直线y=kx+ ,代入圆Q的方程,运用韦达定理和中点坐标公式可得M的坐标,求得MP的长,再由直线AB的方程为y=﹣ x+ ,代入椭圆方程,运用韦达定理和弦长公式,由三角形的面积公式,化简整理,由换元法,结合函数的单调性,可得面积的范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2016年1月某校高三年级1600名学生参加了教育局组织的期末统考,已知数学考试成绩X~N(100,σ2)(试卷满分为150分).统计结果显示数学考试成绩在80分到120分之间的人数约为总人数的 ,则此次统考中成绩不低于120分的学生人数约为(
A.80
B.100
C.120
D.200

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设M,N为两个随机事件,给出以下命题: (1.)若M、N为互斥事件,且 ,则
(2.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(3.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(4.)若 ,则M、N为相互独立事件;
(5.)若 ,则M、N为相互独立事件;
其中正确命题的个数为(
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若不等式m2﹣m<f(x),x∈R都成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC的三个内角A,B,C的对边依次为a,b,c,外接圆半径为1,且满足 ,则△ABC面积的最大值为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知点P为函数y=2lnx的图像与圆M:(x﹣3)2+y2=r2的公共点,且它们在点P处有公切线,若二次函数y=f(x)的图像经过点O,P,M,则y=f(x)的最大值为

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若存在常数k(k∈N* , k≥2)、q、d,使得无穷数列{an}满足 则称数列{an}为“段比差数列”,其中常数k、q、d分别叫做段长、段比、段差.设数列{bn}为“段比差数列”.
(1)若{bn}的首项、段长、段比、段差分别为1、3、q、3. ①当q=0时,求b2016
②当q=1时,设{bn}的前3n项和为S3n , 若不等式 对n∈N*恒成立,求实数λ的取值范围;
(2)设{bn}为等比数列,且首项为b,试写出所有满足条件的{bn},并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,
(Ⅰ)求边c的值;
(Ⅱ) 若 ,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,点E为AD中点,沿BE将△ABE折起至△PBE,如图2所示,点P在面BCDE的射影O落在BE上.
(Ⅰ)求证:BP⊥CE;
(Ⅱ)求二面角B﹣PC﹣D的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案