分析 由题意得到f(x+a),作出函数y=f(x+a)与y=g(x)的图象,由点到直线的距离公式求出两函数图象相切时a的值,数形结合得答案.
解答 解:∵f(x)=$\sqrt{1-{x}^{2}}$,
∴f(x+a)=$\sqrt{1-(x+a)^{2}}$为(x+a)2+y2=1在第一、第二象限的半圆弧,圆心为(-a,0),半径为1;
g(x)=x+2为斜率为1,纵截距为2的直线.
如图:![]()
则f(x+a)与g(x)相切时,其切点在第二象限,则
圆心到直线的距离:$\frac{|2-a|}{\sqrt{2}}=1$,∴a=2+$\sqrt{2}$或2-$\sqrt{2}$,
其中2+$\sqrt{2}$舍去,否则切点在第四象限,∴a=2-$\sqrt{2}$.
数形结合可得,要使方程f(x+a)=g(x)有两个不同实根,则实数a的取值范围为($2-\sqrt{2},1$].
故答案为:($2-\sqrt{2},1$].
点评 本题考查根的存在性及根的个数判断,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a≤-2 | B. | a<-2 | C. | a>-2 | D. | a≥-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-$\frac{2}{3}$)2+y2=$\frac{4}{9}$ | B. | (x+$\frac{2}{3}$)2+y2=$\frac{4}{9}$ | C. | (x-$\frac{1}{3}$)2+y2=$\frac{4}{9}$ | D. | (x+$\frac{1}{3}$)2+y2=$\frac{4}{9}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|-1<x≤0} | B. | {x|0≤x<1} | C. | {x|-1<x≤0,或x=1} | D. | {x|0≤x<1,或x=-1} |
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