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设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且atanB=
20
3
,bsinA=4,则b的最小值是(  )
A、2B、3C、4D、5
考点:正弦定理,余弦定理
专题:解三角形
分析:由正弦定理可求出asinB的值,然后利用弦切互化关系结合已知条件即可求出cosB,再由平方关系可求得sinB,再asinB的值可得a值.
解答: 解:由正弦定理可得
a
sinA
=
b
sinB

∴asinB=bsinA=4,
又atanB=
20
3
,即
asinB
cosB
=
20
3

∴cosB=
3asinB
20
=
3×4
20
=
3
5
,B∈(0,
π
2
),
∵bsinA=4,∴b=
4
sinA
≥4.
故选:C.
点评:本题考查同角三角函数的基本关系,涉及正弦定理的应用,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(a+b+c)9的展开式中,a4b3c2项的系数为(  )
A、126B、420
C、630D、1260

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个几何体的三视图如图所示,根据图中尺寸可得该几何体的表面积为(  )
A、26
B、24+4
2
C、28+
5
D、26+2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义函数y=
f(x)(x>0)
-f(-x)(x<0)
且函数在区间[3,7]上是增函数,最小值为5,那么函数y在[-7,-3]上(  )
A、为增函数,且最小值为-5
B、为增函数,且最大值为-5
C、为减函数,且最小值为-5
D、为减函数,且最大值为-5

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线
x
a
+
y
b
=1(a>0,b>0)始终平分圆x2+y2-4x-2y-8=0的周长,则ab的取值范围是(  )
A、(-∞,
1
8
]
B、(0,
1
8
]
C、(0,8]
D、[8,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下面几个问题,其中是组合问题的有(  )
①由1,2,3,4构成的两个元素的集合  
②五个队进行单循环比赛的分组情况
③由1,2,3组成两位数的不同方法数   
④由1,2,3组成无重复数字的两位数.
A、①③B、②④C、①②D、①②④

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科目:高中数学 来源: 题型:

设偶函数满足f(x)=2x-4(x≥0),则{x|f(x)>0}=(  )
A、{x|x<-2或x>4}
B、{x|x<0或x>4}
C、{x|x<-2或x>2}
D、{x<0或x>6}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
x
,x≥1
x2,x<1
,则f(2)的值为(  )
A、0
B、1
C、2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,a1=1,an+1=
2an
2+an
(n∈N+),试写出这个数列的前4项,并猜想这个数列的通项公式,并给以证明.

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