分析 (1)举反例,根据f(-1)≠-f(1),可得f(x)不是奇函数.
(2)根据f(-x)=-f(x)恒成立,求得a与b的值.
(3)在定义域中任取两个实数x1、x2,且x1<x2,求得f(x1)>f(x2),可得函数f(x)在R上为单调减函数.化简不等式为f(1-m)<f(m2-1),
可得 1-m>m2-1,由此求得原不等式的解集.
解答 解:(1)当a=b=1时,f(x)=$\frac{-{2}^{x}+a}{{2}^{x+1}+b}$=$\frac{1{-2}^{x}}{1{+2}^{x+1}}$,∴$f(1)=-\frac{1}{5}$,$f(-1)=\frac{1}{4}$,
所以,f(-1)≠-f(1),∴f(x)不是奇函数.
(2)若f(x)是奇函数时,f(-x)=-f(x),即 $\frac{a{-2}^{-x}}{b{+2}^{1-x}}$=-$\frac{a{-2}^{x}}{b{+2}^{x+1}}$对定义域内任意实数x成立.
化简整理得(2a-b)22x+(2ab-4)2x+(2a-b)=0,这是关于x的恒等式,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2a-b=0}\\{2ab-4=0}\end{array}\right.$,∴$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=-2}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=2}\end{array}\right.$.
经检验,$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=2}\end{array}\right.$符合题意.
(3)$f(x)=\frac{{-{2^x}+1}}{{{2^{x+1}}+2}}=-\frac{1}{2}(1-\frac{2}{{{2^x}+1}})=-\frac{1}{2}+\frac{1}{{{2^x}+1}}$,
在定义域中任取两个实数x1、x2,且x1<x2,则$f({x_1})-f({x_2})=\frac{{{2^{x_2}}-{2^{x_1}}}}{{({2^{x_1}}+1)({2^{x_2}}+1)}}$,
∵x1<x2,∴$0<{2^{x_1}}<{2^{x_2}}$,从而f(x1)-f(x2)>0,∴函数f(x)在R上为单调减函数.
∴f(1-m)+f(1-m2)<0,即 f(1-m)<-f(1-m2),∴f(1-m)<f(m2-1),
∴1-m>m2-1,求得-2<m<1,∴原不等式的解集为(-2,1).
点评 本题主要考查函数的奇偶性的判断和性质,利用函数的单调性的定义判断函数的单调性,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $-\frac{3}{5}$ | D. | $-\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{19}{35}$ | B. | -$\frac{14}{35}$ | C. | -$\frac{18}{35}$ | D. | -$\frac{19}{35}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,0] | B. | [0,+∞) | C. | (-2,0] | D. | [0,2) |
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