精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上为增函数,且f(2m)>f(-m+9),则实数m的取值范围是(  )
A.(0,9)B.(3,9)C.(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(3,+∞)

分析 由题意利用函数的单调性的性质,可得$\left\{\begin{array}{l}{-m+9>0}\\{2m>0}\\{2m>-m+9}\end{array}\right.$,由此求得m的范围.

解答 解:函数y=f(x)是定义在(0,+∞)上为增函数,且f(2m)>f(-m+9),
则$\left\{\begin{array}{l}{-m+9>0}\\{2m>0}\\{2m>-m+9}\end{array}\right.$,求得3<m<9,
故选:B.

点评 本题主要考查函数的单调性的性质,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.函数y=$\frac{cosx}{{{e^x}+1}}$的图象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.用0,1,2,3,4,5,6这七个数字:
(1)能组成多少个无重复数字的四位奇数?
(2)能组成多少个无重复数字且为5的倍数的五位数?
(3)能组成多少个无重复数字且比31560大的五位数?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.对于数列{an},{bn},Sn为数列{an}是前n项和,且Sn+1-(n+1)=Sn+an+n,a1+b1=2,bn+1=3bn+2,n∈N*
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)令cn=$\frac{2({a}_{n}+n)}{n({b}_{n}+1)}$,求数列{cn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.已知a,b均为正数,且2是2a与b的等差中项,则ab的最大值为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.极坐标与直角坐标系有相同的长度单位,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴,已知直线l的参数方程$\left\{\begin{array}{l}{x=2+\frac{t}{2}}\\{y=\frac{\sqrt{3}}{2}t}\end{array}\right.$(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cosθ
(1)求C的直角坐标方程
(2)设直线l与曲线C交于A,B两点,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.执行如图所示的程序框图,若输出的值为y=5,则满足条件的实数x的个数为(  )
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.现有5幅不同的国画,2幅不同的油画,7幅不同的水彩画.
(1)从中任选一幅画布置房间,有几种不同的选法?
(2)从这些国画、油画、水彩画中各选一幅布置房间,有几种不同的选法?
(3)从这些画中选出两幅不同种类的画布置房间,有几种不同的选法?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.设曲线$\left\{\begin{array}{l}{x=2cosθ}\\{y=\sqrt{3}sinθ}\end{array}\right.$与x轴交点为M、N,点P在曲线上,则PM与PN所在直线的斜率之积为(  )
A.-$\frac{3}{4}$B.-$\frac{4}{3}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案