精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.用反证法证明$\sqrt{3}$,$\sqrt{5}$,$\sqrt{7}$不可能成等差数列.

分析 利用反证法证明,假设可能成等差数列,得到25=21,显然等式不成立,矛盾,即可证明不可能是等差数列中的三项;

解答 证明:假设$\sqrt{3},\sqrt{5},\sqrt{7}$成等差数列,
则2$\sqrt{5}$=$\sqrt{3}$+$\sqrt{7}$,
即20+3+7+2$\sqrt{21}$,
即5=$\sqrt{21}$,
即25=21,
∵25≠21,
∴$\sqrt{3}$,$\sqrt{5}$,$\sqrt{7}$不可能成等差数列

点评 本题考查了反证法的应用问题,也考查了等差数列的应用问题,是基础题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.等边三角形ABC的边长为1,如果$\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{CA}=\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{c}$,那么$\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}-\overrightarrow{b}•\overrightarrow{c}+\overrightarrow{c}•\overrightarrow{a}$等于(  )
A.$\frac{3}{2}$B.-$\frac{3}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数,现分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学.
(Ⅰ)求这两名同学的植树总棵数y的分布列;
(Ⅱ)每植一棵树可获10元,求这两名同学获得钱数的数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数f(x)=lnx+$\frac{1}{x}$,g(x)=ax2+x+1.
(Ⅰ)当a>0时,求函数h(x)=ex•g(x)的极值点;
(Ⅱ)证明:当a≤-1时,g(x)≤$\frac{f(x)}{x}$对?x∈(0,+∞)恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.观察下列等式:
①$\frac{1}{1×2}$=$\frac{1}{2}$;
②$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$=$\frac{2}{3}$;
③$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$=$\frac{3}{4}$;
…,
请写出第n个等式$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n}{n+1}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.解方程:
(1)C9x=C92x-3
(2)A8x=6A8x-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知α∈(0,π),且sinα+cosα=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,则sin2α=-$\frac{4}{5}$,cos2α=-$\frac{3}{5}$,cosα=-$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在单位正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AB1上的点,且AM=$\frac{1}{3}$AB1,N是BD上的点,且BN=$\frac{1}{3}$BD,求MN的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.函数y=$\frac{x^2}{{{3^x}-1}}$的大致图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案