精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在公差不为零的等差数列{an}中,已知a1=1,且a1,a2,a5依次成等比数列.数列{bn}满足bn+1=2bn-1,且b1=3.

(1)求{an},{bn}的通项公式;

(2)设数列的前n项和为Sn,试比较Sn与1-的大小.

【答案】见解析

【解析】(1)设数列{an}的公差为d.

因为a1=1,且a1,a2,a5依次成等比数列,

所以a=a1·a5,即(1+d)2=1·(1+4d),

所以d2-2d=0,解得d=2(d=0不合要求,舍去).

所以an=1+2(n-1)=2n-1.

因为bn+1=2bn-1,所以bn+1-1=2(bn-1).

所以{bn-1}是首项为b1-1=2,公比为2的等比数列.

所以bn-1=2×2n-1=2n.

所以bn=2n+1.

(2)因为

所以Sn+…+=1-

于是Sn=1--1+.

所以当n=1,2时,2n=2n,Sn=1-

当n≥3时,2n<2n,Sn<1-.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是梯形,四边形CDEF是矩形,且平面ABCD⊥平面CDEF∠BAD∠CDA90°M是线段AE上的动点.

1)试确定点M的位置,使AC∥平面MDF,并说明理由;

2)在(1)的条件下,求平面MDF将几何体ADEBCF分成的两部分的体积之比.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数f(x)的最小值为1f(0)f(2)3.

(1)f(x)的解析式

(2)f(x)在区间[2aa1]上不单调求实数a的取值范围

(3)在区间[1,1]yf(x)的图象恒在y2x2m1的图象上方试确定实数m的范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知四棱锥的底面为矩形,D

的中点,AC⊥平面BCC1B1

(Ⅰ)证明:AB//平面CDB1;

(Ⅱ)若AC=BC=1,BB1=,

(1)求BD的长;

(2)求三棱锥C-DB1C1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】学校艺术节对同一类的四项参赛作品,只评一项一等奖,在评奖揭晓前,甲、乙、丙、丁四位同学对这四项参赛作品预测如下:

甲说:“是作品获得一等奖”;

乙说:“作品获得一等奖”;

丙说:“两项作品未获得一等奖”;

丁说:“是作品获得一等奖”.

若这四位同学中只有两位说的话是对的,则获得一等奖的作品是__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】【2016高考江苏卷】已知函数.设.

(1)求方程的根;

(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的最大值;

(3)若,函数有且只有1个零点,求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学举办安全法规知识竞赛,从参赛的高一、高二学生中各抽出100人的成绩作为样本,对高一年级的100名学生的成绩进行统计,并按 分组,得到成绩分布的频率分布直方图(如图)。

(1)若规定60分以上(包括60分)为合格,计算高一年级这次竞赛的合格率;

(2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此,估计高一年级这次知识竞赛的学生的平均成绩;

(3)若高二年级这次竞赛的合格率为,由以上统计数据填写下面列联表,并问是否有的把握认为“这次知识竞赛的成绩与年级有关”。

高一

高二

合计

合格人数

不合格人数

合计

附:参考数据与公式

高一

高二

合计

合格人数

a

b

a+b

不合格人数

c

d

c+d

合计

a+c

b+d

n

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】以直角坐标系的原点为极点, 轴的正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,点的极坐标为为圆心4为半径;又直线的极坐标方程为

(Ⅰ)求直线和圆的普通方程;

试判定直线和圆的位置关系.若相交,则求直线被圆截得的弦长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班40名学生进行了一次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如下(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指数不低于70,说明孩子幸福感强).

(Ⅰ)根据茎叶图中的数据完成列联表,并判断能否有的把握认为孩子的幸福感强与是否是留守儿童有关?

(Ⅱ)从15个留守儿童中按幸福感强弱进行分层抽样,共抽取5人,又在这5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.

参考公式: ; 附表:

查看答案和解析>>

同步练习册答案