【题目】已知四棱柱
的底面是边长为
的菱形,且
,
平面
,
,
于点
,点
是
的中点.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
和平面
所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)![]()
【解析】
(1)取
中点为
,求证四边形
为平行四边形,即可由线线平行推证线面平行;
(2)以
为坐标原点,建立空间直角坐标系,通过求解两平面法向量之间夹角的余弦值,从而求得二面角夹角的余弦值.
(1)证明:∵
,
,∴
是
中点,
取
中点
,连
,
,如下图所示:
![]()
则在菱形
中,
,
//![]()
∵
,
//
,∴
,
//
,
∴四边形
为平行四边形,∴
//
,
又
,
//
,∴四边形
为平行四边形,
∴
//
,∴
//
,
又
平面
,
平面
,
∴
//平面
.即证.
(2)以
为原点,以
分别为
建立如图所示的空间的直角坐标系.
![]()
因为已知该四棱柱为直四棱柱,
,
,
所以
为等边三角形.
因为
,所以点
是
的中点.
故点
,
,
,
,
,
,
.
设平面
的法向量为![]()
,![]()
,![]()
.
由
得![]()
取
,得
,
,
故![]()
.
∵![]()
,![]()
,![]()
,
∴
,∴
是平面
的法向量,
设平面
和平面
所成锐角为
,
则
.
即平面
和平面
所成锐角的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义在R上的偶函数f(x)满足f(e+x)=f(e﹣x),且f(0)=0,当x∈(0,e]时,f(x)=lnx已知方程
在区间[﹣e,3e]上所有的实数根之和为3ea,将函数
的图象向右平移a个单位长度,得到函数h(x)的图象,,则h(7)=_____.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知
是圆
的直径,
,
在圆上且分别在
的两侧,其中
,
.现将其沿
折起使得二面角
为直二面角,则下列说法不正确的是( )
![]()
A.
,
,
,
在同一个球面上
B.当
时,三棱锥
的体积为![]()
C.
与
是异面直线且不垂直
D.存在一个位置,使得平面
平面![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】高考的成绩不仅需要平时的积累,还与考试时的状态有关系.为了了解考前学生的紧张程度与性别是否有关系,现随机抽取某校500名学生进行了调查,结果如表所示:
心情 性别 | 男 | 女 | 总计 |
正常 | 30 | 40 | 70 |
焦虑 | 270 | 160 | 430 |
总计 | 300 | 200 | 500 |
(1)根据该校调查数据,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“该学校学生的考前焦虑情况与性别有关”?
(2)若从考前心情正常的学生中按性别用分层抽样的方法抽取7人,再从被抽取的7人中随机抽取2人,求这两人中有女生的概率.
附:
,
.
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知动点P是△PMN的顶点,M(﹣2,0),N(2,0),直线PM,PN的斜率之积为﹣
.
(1)求点P的轨迹E的方程;
(2)设四边形ABCD的顶点都在曲线E上,且AB∥CD,直线AB,CD分别过点(﹣1,0),(1,0),求四边形ABCD的面积为
时,直线AB的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义域为
的函数
对任意实数
,
满足:
,且
,
,并且当
时,
.给出如下结论:①函数
是偶函数;②函数
在
上单调递增;③函数
是以2为周期的周期函数;④
.其中正确的结论是( )
A.①②B.②③C.①④D.③④
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