【题目】如图,正三棱柱
的所有棱长都为
是
的中点,
在
边上,
.
![]()
(1)证明:平面
平面
;
(2)若
是侧面
内的动点,且
平面
.
①在答题卡中作出点
的轨迹,并说明轨迹的形状(不需要说明理由);
②求二面角
的余弦值的最大值.
【答案】(1)证明见解析;(2)①取
的中点
,
的中点
,连接
,则点
的轨迹就是线段
;②
.
【解析】
(1)证出
,
,利用线面垂直的判定定理可得
平面
,再利用面面垂直的判定定理即可证出面面垂直.
(2)①取
的中点
,
的中点
,连接
,可得点
的轨迹;②以
、
所在的直线为
轴、
轴建立空间直角坐标系
,求出平面
的一个法向量以及平面
的一个法向量,利用空间向量的数量积即可求解.
(1)在正三棱柱
中,因为
平面
,
平面
,
所以
.
在等边
中,
是
的中点,所以
.
又
,所以
平面
.
又
平面
,所以平面
平面
.
(2)①取
的中点
,
的中点
,连接
,则点
的轨迹就是线段
.
②由图可知当点
与点
重合时,二面角
的余弦值取到最大值.
以
、
所在的直线为
轴、
轴建立空间直角坐标系
.
则
,
,
,
,
,
,![]()
设平面
的一个法向量为
.
由
得![]()
令
,解得
.
所以
.
设平面
的一个法向量为![]()
由
得
令
,解得
.
所以
.
因此
.
故二面角
的余弦值得最大值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)若函数
在
内为增函数,求实数
的取值范围;
(2)若函数
在
内恰有两个零点,求实数
的取值范围;
(3)已知
,试估算
的近似值,(结果精确到0.001)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校象棋社团组织中国象棋比赛,采用单循环赛制,即要求每个参赛选手必须且只须和其他选手各比赛一场,胜者得
分,负者得
分,平局两人各得
分.若冠军获得者得分比其他人都多,且获胜场次比其他人都少,则本次比赛的参赛人数至少为
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给定一个n项的实数列
,任意选取一个实数c,变换T(c)将数列a1,a2,…,an变换为数列|a1﹣c|,|a2﹣c|,…,|an﹣c|,再将得到的数列继续实施这样的变换,这样的变换可以连续进行多次,并且每次所选择的实数c可以不相同,第k(k∈N*)次变换记为Tk(ck),其中ck为第k次变换时选择的实数.如果通过k次变换后,数列中的各项均为0,则称T1(c1),T2(c2),…,Tk(ck)为“k次归零变换”.
(1)对数列:1,3,5,7,给出一个“k次归零变换”,其中k≤4;
(2)证明:对任意n项数列,都存在“n次归零变换”;
(3)对于数列1,22,33,…,nn,是否存在“n﹣1次归零变换”?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程
(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为:
.
Ⅰ
直线l的参数方程化为极坐标方程;
Ⅱ
求直线l与曲线C交点的极坐标
其中
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
,
分别在
轴,
轴上运动,
,点
在线段
上,且
.
(1)求点
的轨迹
的方程;
(2)直线
与
交于
,
两点,
,若直线
,
的斜率之和为2,直线
是否恒过定点?若是,求出定点的坐标;若不是,请说明理由.
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