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已知函数f(x)对?x∈R满足f(x)=-f(2-x),且在[1,+∞)上递增,若g(x)=f(1+x),且2g(log2a)-3g(1)≤g(log 
1
2
a),则实数a的范围为(  )
A、(0,2]
B、(0,
1
2
]
C、[
1
2
,2]
D、[1,2]
考点:对数函数图象与性质的综合应用
专题:函数的性质及应用
分析:先判断函数f(x)的奇偶性,再判断g(x)的奇偶性和单调区间,化简不等式解得即可.
解答: 解:∵函数f(x)对?x∈R满足f(x)=-f(2-x),
∴f(x)的图象关于点(1,0)对称,
∵g(x)=f(1+x),f(x)在[1,+∞)上递增
∴g(x)也为奇函数,并且在[2,+∞)是增函数,
∵g(log 
1
2
a)=g(-log2a),2g(log2a)-3g(1)≤g(log 
1
2
a),
∴3g(log2a)≤3g(1)
即log2a≤1
解得:0<a≤2.
故选:A.
点评:本题考查了函数的奇偶性和单调性的综合应用,注意自变量的取值范围,考查了学生的转化能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2-1的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线8x-y+2=0平行,若数列{
1
f(n)
}的前n项和为Sn,则S2013的值为(  )
A、
2010
2013
B、
1005
2013
C、
4026
4027
D、
2013
4027

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆焦点在x轴上且经过点(-4,0),c=3,其焦点在x轴上,则该椭圆的标准方程为(  )
A、
x2
16
+
y2
9
=1
B、
x2
16
+
y2
7
=1
C、
x2
9
+
y2
16
=1
D、
x2
7
+
y2
16
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

将正整数排成下表:
1
2     3     4
5     6     7     8     9
10   11   12   13   14   15   16

则数表中的数字2014出现在(  )
A、第44行第78列
B、第45行第78列
C、第44行第77列
D、第45行第77列

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
2
=1的一个焦点为(2,0),则椭圆的长轴长是(  )
A、
6
B、2
2
C、4
D、2
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知F1,F2是双曲线
x2
16
-
y2
9
=1的左右焦点,P是双曲线右支上一点,M是PF1的中点,若|OM|=1,则|PF1|是(  )
A、10B、8C、6D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

现有2名女教师和1名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
2
D、
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}满足:a1=2,a2•a4=a6
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列bn=
1
log2a2n-1log2a2n+1
,求该数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}首项为a1,公比为q,求:
(1)该数列的前n项和Sn
(2)若q≠1,证明数列{an+1}不是等比数列.

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