| A. | p1,p2 | B. | p2,p3 | C. | p2,p4 | D. | p3,p4 |
分析 画出约束条件不是的可行域,利用目标函数的几何意义,求出范围,判断选项的正误即可.
解答 解:不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-3≤0}\\{3x-y+3≥0}\\{x-2y+1≤0}\end{array}\right.$的可行域如图:![]()
p1:B(-1,0)点,2x+3y=-2,
故?(x,y)∈D,2x+3y≥-1为假命题;
p2:B(-1,0)点,2x-5y=-2,
故?(x,y)∈D,2x-5y≥-3为真命题;
p3:A(0,3)点,$\frac{y-1}{2-x}$=1,
故?(x,y)∈D,$\frac{y-1}{2-x}$≤$\frac{1}{3}$为假命题;
p4:B(-1,0)点,x2+y2+2y=1
故?(x,y)∈D,x2+y2+2y≤1为真命题.
可得选项p2,p4正确.
故选:C
点评 本题考查线性规划的解得应用,命题的真假的判断,正确画出可行域以及目标函数的几何意义是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| 零件个数x(个) | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加工时 间 ]y(小时) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
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| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | 2 | D. | $\frac{8}{3}$ |
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