| A. | 0 | B. | $-\frac{5}{3}$ | C. | $-\frac{1}{3}$ | D. | $-\frac{5}{3}$或$-\frac{1}{3}$ |
分析 利用导数求出函数的极大值和极小值,要使函数f(x)=$\frac{1}{3}{x^3}$-x+c+1有两个不同零点,则满足极大值等于0或极小值等于0.根据有一个零点恰为f(x)的极小值点,得f(x)的极小值为0,解方程即可求得c值.
解答 解:∵f(x)=$\frac{1}{3}$x3-x+c+1,∴f′(x)=x2-1,
由f′(x)>0,得x>1或x<-1,∴f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上单调递增,
由f′(x)<0,得-1<x<1,f(x)在(-1,1)上单调递减.
即当x=-1时,函数f(x)取得极大值,当x=1时,函数f(x)取得极小值.
要使函数f(x)=$\frac{1}{3}$x3-x+c-1有两个不同零点,则满足极大值等于0或极小值等于0,
∵有一个零点恰为f(x)的极小值点,
∴必有f(1)=$\frac{1}{3}$-1+c+1=c+$\frac{1}{3}$=0,解得c=-$\frac{1}{3}$.
故选:C.
点评 本题主要考查三次函数的图象和性质,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-1,\frac{1}{e})$ | B. | (0,+∞) | C. | $(0,\frac{1}{e})$ | D. | $(0,\frac{1}{e}]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ${∫}_{0}^{1}$xdx | B. | ${∫}_{0}^{1}$$\frac{1}{x}$dx | C. | ${∫}_{0}^{1}$$\sqrt{x}$dx | D. | ${∫}_{0}^{1}$x2dx |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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