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    ．用数学归纳法证明时，由k到k+1，不等式左端的变化是（    ）
    A．增加项B．增加和两项
    C．增加和两项且减少一项D．以上结论均错
    C

    分析：本题考查的知识点是数学归纳法，观察不等式“左边的各项，他们都是以 开始，以 项结束，共n项，当由n=k到n=k+1时，项数也由k变到k+1时，但前边少了一项，后面多了两项，分析四个答案，即可求出结论．
    解：n=k时，左边=++......+，
    n=k时，左边=++……+
    =(++......+)-++
    故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知数列中，,, 为该数列的前项和，且.
    (1)求数列的通项公式；
    （2）若不等式对一切正整数都成立，求正整数的最大值，并证明结论．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    当时，，
    (I)求;
    (II)猜想与的关系，并用数学归纳法证明.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分） 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明“当为正奇数时，能被整除”，第二步归纳假
    设应该写成（   ）
    A．假设当时，能被整除
    B．假设当时，能被整除
    C．假设当时，能被整除
    D．假设当时，能被整除

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前和为，其中且
    (1)求(2)猜想数列的通项公式，并用数学归纳法加以证明．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知数列满足，且（）。
    （1）  求、、的值；
    （2）  猜想数列的通项公式，并用数学归纳法加以证明。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若，观察下列不等式：
    ，，…，请你猜测将满足的不等式，并用数学归纳法加以证明。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （14分）
    用数学归纳法证明：

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