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某校从参加某次数学能力测试的学生中中抽查36名学生,统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为120分),成绩的频率直方图如图所示,
其中成绩分组间是:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120]
(1)在这36名学生中随机抽取3名学生,求同时满足下列条件的概率:(1)有且仅有1名学生成绩不低于110分;(2)成绩在[90,100)内至多1名学生;
(2)在成绩是[80,100)内的学生中随机选取3名学生进行诊断问卷,设成绩在[90,100)内的人数为随机变量X,求X的分布列及数学期望EX.
考点:离散型随机变量及其分布列,离散型随机变量的期望与方差
专题:应用题,概率与统计
分析:(1)根据频率分布直方图,求出a的值,计算成绩在各分数段内的学生数,计算满足条件的事件的概率即可;
(2)根据题意得出X的可能取值,计算对应的概率,求出X的分布列与数学期望即可.
解答: 解:(1)由频率分布直方图,得;
10a=1-(
1
120
+
1
60
+
1
40
)×10=
1
2

解得a=
1
20

∴成绩在[80,90)分的学生有36×
1
120
×10=3人,
成绩在[90,100)分的学生有36×
1
60
×10=6人,
成绩在[100,110)分的学生有36×
1
20
×10=18人,
成绩在[110,120)分的学生有36×
1
40
×10=9人;
记事件A为“抽取3名学生中同时满足条件①②的事件”,
包括事件A1=“抽取3名学生中,1人成绩不低于110分,0人在[90,100)分之间”,
事件A2=“抽取3名学生中,1人成绩不低于110分,1人在[90,100)分之间”,且A1、A2是互斥事件;
∴P(A)=P(A1+A2)=P(A1)+P(A2)=
C
1
9
•C
2
21
C
3
36
+
C
1
9
•C
1
6
•C
1
21
C
3
36
=
9
34
+
27
170
=
36
85

(2)随机变量X的可能取值为0,1,2,3;
∴P(X=0)=
C
3
3
C
3
9
=
1
84

p(X=1)=
C
1
6
•C
2
3
C
3
9
=
3
14

P(X=2)=
C
2
6
•C
1
3
C
3
9
=
15
28

P(X=3)=
C
3
6
C
3
9
=
5
21

∴X的分布列为
X0123
P
1
84
3
14
15
28
5
21
数学期望为EX=0×
1
84
+1×
3
14
+2×
15
28
+3×
5
21
=2.
点评:本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了互斥事件的概率以及离散型随机变量的分布列与数学期望的计算问题,是综合性题目.
练习册系列答案
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已知A,B两地相距150km,某人驾驶汽车以60km/h的速度从A地到达B地,在B地停留1h后再以50km/h的速度返回A地并停在A地,将汽车与A地的距离s(单位:km)表示成时间t(单位:h)的函数为(  )
A、s=60t
B、s=
60t(0≤t≤2.5)
150(2.5<t≤3.5)
150-50(t-3.5)(3.5<t≤6.5)
0(t>6.5)
C、s=
150(2.5<t≤3.5)
150-50(t-3.5)(3.5<t≤6.5)
D、s=60t+50

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已知集合A={x|x>0},B={x|y=log2(1-x2)},则A∩B=(  )
A、(1,+∞)
B、(0,+∞)
C、(0,1)
D、(-1,1)

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2014年2月开始西非爆发了大规模的埃博拉病毒(Ebola virus)疫情.到目前为止,该病毒已导致感染病例超过2万人,死亡近8000人.2014年9月,世卫组织(WHO)称某国科学家正在研究针对埃博拉病毒的两种疫苗(δ-疫苗和σ-疫苗):用若干个试验组进行对比试验,每个试验组有4只猕猴,并将猕猴编号,其中每组①②号注射δ-疫苗,而③④注射σ-疫苗,然后观察疗效.若在一个试验组中,注射δ-疫苗有效的猕猴的只数比注射σ-疫苗有效的猕猴的只数多,就称该试验组为“控制组”.设每只猕猴注射δ-疫苗有效的概率为
2
3
,注射σ-疫苗有效的概率为
1
2

(I)求一个试验组的每只猕猴注射疫苗后都有效的概率;
(Ⅱ)若观察三个不同的试验组,用ξ表示这三个试验组中“控制组”的个数,求ξ的分布列及其数学期望.

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已知以点 M为圆心的圆:(x+1)2+y2=16及定点 N(1,0),点 P是圆 M上的动点,点Q在NP上,点G在MP上,且满足
NP
=2
NQ
GQ
NP
=0,令点G的轨迹为C.
(1)求曲线C的方程;
(2)若直线l:y=kx+m与曲线C相交于 A,B两点,且kOA•kOB=-
3
4
,试判断△AOB的面积是否为定值?若为定值,求出定值;若不为定值,请说明理由.

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已知函数y=x•ekx(k≠0).
(1)求函数在(0,f(0))处的切线方程;
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f(x)=lnx-x+4的零点个数为
 

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已知函数f(x)=2x3-3ax2+8,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0<0,则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,0)
B、(-∞,0)∪[2,+∞)
C、[0,2]
D、(-∞,2)

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集合A={x|y=
x
},B={y|y=log2x,x>0},则A∩B等于(  )
A、RB、∅
C、[0,+∞)D、(0,+∞)

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