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    M、N是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱A1B1、A1D1的中点，如图是用过M、N、A和D、N、C1的平面截去两个角后所得几何体，该几何体的主视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：简单空间图形的三视图
    专题：作图题
    分析：正视图是光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图，结合三视图的作法，即可判断出其正视图．
    解答： 解：由正视图的定义可知：点A、B、B1在后面的投影点分别是点D、C、C1，
    线段AN在后面的投影面上的投影是以D为端点且与线段CC1平行且相等的线段，即正视图为正方形，
    另外线段AM在后面的投影线要画成实线，被遮挡的线段DC1要画成虚线，即答案B正确．
    故选B．
    点评：本题考查三视图与几何体的关系，从正视图的定义可以判断出题中的正视图，同时要注意能看见的轮廓线和棱用实线表示，不能看见的轮廓线和棱用虚线表示．
    练习册系列答案
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    （Ⅰ）求这3个数中恰有1个是奇数的概率；
    （Ⅱ）设ξ为这3个数中孤立元的个数（例如：若取出的数为1，2，4，则孤立元为4，此时ξ的值是1），求随机变量ξ的分布列及其数学期望Eξ．

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    AF
    FC
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    		2
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    ；球的表面积为
     
    ．

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    1
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    		bn+1
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    （1）求证：{2n-1an}为等差数列，并求出数列{an}的通项公式；
    （2）求证?n∈N*都有
    n+1
    an+1
    -1    ≤lnb1+lnb2+…+lnbn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程(
    3
    2
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    2+3a
    5-a
    ，
    （1）当x=0时，求a的值；
    （2）当x＜0时，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    x2-4x-3a＜0 
    x2-2x+a＜0 
    的整数解只有1，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

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    f(x)
    x
    ，x∈[1，3]，求函数y=g（x）的最小值与对应x的值．

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    已知空间四边形ABCD的每条边和对角线的长都等于a，点M，N分别是边AB，CD的中点．
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