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【题目】某中学数学老师分别用两种不同教学方式对入学数学平均分和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班(人数均为20人)进行教学(两班的学生学习数学勤奋程度和自觉性一致),数学期终考试成绩茎叶图如下:

(1)学校规定:成绩不低于75分的为优秀,请填写下面的联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.

附:参考公式及数据

(2)从两个班数学成绩不低于90分的同学中随机抽取3名,设为抽取成绩不低于95分同学人数,求的分布列和期望.

【答案】(I)见解析;

(Ⅱ) .

【解析】试题分析:(I)先计算独立性检验的观测值,再查表确定临界值 , (Ⅱ)应用超几何分布来求随机变量的分布列与期望.

试题解析:

(I)如图所示

知, 可以判断:有把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.

(Ⅱ) 两个班数学成绩不低于分的同学中, 成绩不低于分同学人数有名, 从中随机抽取名,

,

.

练习册系列答案
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【题目】某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动.活动规则如下:消费额每满100元可转动如图所示的转盘一次,并获得相应金额的返券,假定指针等可能地停在任一位置.若指针停在A区域返券60元;停在B区域返券30元;停在C区域不返券.例如:消费218元,可转动转盘2次,所获得的返券金额是两次金额之和.

1)若某位顾客消费128元,求返券金额不低于30元的概率;

2)若某位顾客恰好消费280元,并按规则参与了活动,他获得返券的金额记为(元).求随机变量的分布列和数学期望.

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【题目】在△ABC中,已知内角 ,边 .设内角B=x,△ABC的面积为y.
(1)求函数y=f(x)的解析式和定义域;
(2)当角B为何值时,△ABC的面积最大.

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【题目】已知函数.

(Ⅰ)求函数的单调区间;

(Ⅱ)若函数存在极小值点,且,求实数的取值范围.

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【题目】已知三次函数的导函数

(1)求的极值;

(2)求证:对任意,都有

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【题目】已知圆的半径为,圆心在第一象限,且与直线轴都相切.

Ⅰ)求圆的方程.

Ⅱ)过的直线与圆相交所得的弦长为,求直线的方程.

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【题目】一缉私艇发现在方位角45°方向,距离12海里的海面上有一走私船正以10海里/小时的速度沿方位角为105°方向逃窜,若缉私艇的速度为14海里/小时,缉私艇沿方位角45°+α的方向追去,若要在最短的时间内追上该走私船,求追击所需时间和α角的正弦.(注:方位角是指正北方向按顺时针方向旋转形成的角,设缉私艇与走私船原来的位置分别为A、C,在B处两船相遇).

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【题目】如图, 是半圆的直径, 是半圆上除外的一个动点, 垂直于半圆所在的平面, .

(1)证明:平面平面

(2)当三棱锥体积最大时,求二面角的余弦值.

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【题目】如图,在三棱柱中,底面 分别是棱的中点.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)若线段上的点满足平面平面,试确定点的位置,并说明理由.

(Ⅲ)证明:

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