精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
a(x-1)x-2
,a为常数
(1)若f(x)>2的解集为(2,3),求a的值
(2)若f(x)<x-3对任意的x∈(2,+∞)恒成立,求a的取值范围.
分析:(1)由解集可知x>2,从而对不等式进行化简,解出不等式后对比解集端点可得关于a的方程,解出即可;
(2)f(x)<x-3对任意的x∈(2,+∞)恒成立,可先分离出参数a后转化为求函数最值解决,对函数进行恰当变形,然后利用基本不等式可求最值;
解答:解:(1)由解集为(2,3),知x-2>0,即x>2①,
所以f(x)>2即
a(x-1)
x-2
>2
可化为a(x-1)>2(x-2),即(a-2)x>a-4,
由解集形式知:a-2<0,所以x<
a-4
a-2
②,
由①②得2<x<
a-4
a-2

所以
a-4
a-2
=3,解得a=1,;
(2)f(x)<x-3即
a(x-1)
x-2
<x-3对任意的x∈(2,+∞)恒成立,等价于a<
(x-2)(x-3)
x-1
对任意的x∈(2,+∞)恒成立,
(x-2)(x-3)
x-1
=(x-1)+
2
x-1
-3≥2
(x-1)•
2
x-1
-3=2
2
-3,
当且仅当x=
2
+1时取等号,
所以a<2
2
-3;
点评:本题考查函数恒成立问题、根与系数的关系,考查转化思想,考查学生解决问题的能力,解决本题的关键是对问题进行合理转化,变为求函数最值问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案