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(1)解不等式  22x-1>(
12
)x-2
  
(2)计算:log89•log2732.
分析:(1)把不等式两边化为同底数,然后利用指数函数的性质转化为一次不等式求解;
(2)直接利用对数式的运算性质化简求值.
解答:解:(1)由等式 22x-1>(
1
2
)x-2
,得
22x-1>22-x,则2x-1>2-x,解得x>1.
所以原不等式的解集为(1,+∞).
(2)log89•log2732
=log2332•log3325
=
2
3
log23•
5
3
log32

=
2
3
×
5
3
log23•log32=
10
9
点评:本题考查了指数函数单调性的应用,考查了对数函数的运算性质,训练了换底公式,是基础的运算题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

本题(1)、(2)、(3)三个选答题,每小题7分,请考生任选2题作答,满分14分,如果多做,则按所做的前两题计分.
(1)选修4-2:矩阵与变换
已知矩阵A=
33
cd
,若矩阵A属于特征值6的一个特征向量为
α
=
1
1
,属于特征值1的一个特征向量为
β
=
&-2

(Ⅰ)求矩阵A;
(Ⅱ)判断矩阵A是否可逆,若可逆求出其逆矩阵A-1
(2)选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线的极坐标方程为ρsin(θ+
π
4
)=
2
2
,圆M的参数方程为
x=2cosθ
y=-2+2sinθ
(其中θ为参数).
(Ⅰ)将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)求圆M上的点到直线的距离的最小值.
(3)选修4-5:不等式选讲,设函数f(x)=|x-1|+|x-a|;
(Ⅰ)若a=-1,解不等式f(x)≥3;
(Ⅱ)如果关于x的不等式f(x)≤2有解,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选考题
请从下列三道题当中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,请在答题卷上注明题号.
22-1设函数f(x)=|2x-1|+|2x-3|
(1)解不等式f(x)≤5x+1;
(2)若g(x)=
1
f(x)+m
定义域为R,求实数m的取值范围.
22-2如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,△ACD的外接圆交BC于E,AB=2AC,
(1)求证:BE=2AD;
(2)当AC=1,BC=2时,求AD的长.
22-3已知P为半圆C:
x=cosθ
y=sinθ
(θ为参数,0≤θ≤π)
上的点,点A的坐标为(1,0),O为坐标原点,点M在射线OP上,线段OM与半圆C上的弧AP的长度均为
π
3

(1)求以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求点M的极坐标;
(2)求直线AM的参数方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)解不等式:log
3
4
(x+1)>log
4
3
(x-3)

(2)求值:(
32
×
3
)6+(
2
2
)
4
3
-4•(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25-(-2005)0

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科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}中,a1=1,公差d≠0,a22=a1•a4,设数列{22-an}的前n项和为Sn
(1)解不等式:
Sn-am
Sn+1-am
1
2
,求正整数m,n的值;
(2)若数列{bn}满足b1=4,bn+1=bn2-an•bn+1,求证:
1
1+b1
+
1
1+b2
+…+
1
1+bn
2
5

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)解不等式:log
3
4
(x+1)>log
4
3
(x-3)

(2)求值:(
32
×
3
)6+(
2
2
)
4
3
-4•(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25-(-2005)0

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