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     如图，为圆上的两个点，为延长线上一点，为圆的切线，为切点. 若，，则______；______．


                                   

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，在四棱锥中，底面四边形是菱形，,是边长为2的等边三角形，,.

    （Ⅰ）求证：底面；

    （Ⅱ）求直线与平面所成角的大小；

    （Ⅲ）在线段上是否存在一点，使得∥平面？如果存在，求的值，如果不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图，若输出的结果是，则判断框内的条件是

    A. ?           B. ?       

    C. ?           D. ？

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设集合，，则集合（   ）

    （A）

    （B）

    （C）

    （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     如图，正方体的棱长为，动点P在对角线上，过点P作垂直于的平面，记这样得到的截面多边形

    （含三角形）的周长为y，设x，

    则当时，函数的值域为（     ）

    （A）

    （B）

    （C）

    （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，其中是自然对数的底数，.

    （Ⅰ）求函数的单调区间；

    （Ⅱ）当时，试确定函数的零点个数，并说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示的程序框图表示求算式“” 之值，

    则判断框内可以填入

    （A）

    （B）

    （C）

    （D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如果点在以点为焦点的抛物线上，则

      A．           B．                C．            D．

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    已知集合，，则          .

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