【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn+an=4,n∈N* .
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)已知cn=2n+3(n∈N*),记dn=cn+logCan(C>0且C≠1),是否存在这样的常数C,使得数列{dn}是常数列,若存在,求出C的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列{bn},对于任意的正整数n,均有b1an+b2an﹣1+b3an﹣2+…+bna1=( )n﹣ 成立,求证:数列{bn}是等差数列.
【答案】
(1)解:∵且Sn+an=4,n∈N*.∴当n≥2时,Sn﹣1+an﹣1=4,∴an+an﹣an﹣1=0,即 .
当n=1时,2a1=4,解得a1=2.
∴数列{an}是等比数列,an= =22﹣n.
(2)解:dn=cn+logCan=2n+3+ =2n+3+(2﹣n)logC2=(2﹣logC2)n+3+2logC2,
假设存在这样的常数C,使得数列{dn}是常数列,
则2﹣logC2=0,解得C= .
∴存在这样的常数C= ,使得数列{dn}是常数列,dn=3+ =7.
(3)证明:∵对于任意的正整数n,均有b1an+b2an﹣1+b3an﹣2+…+bna1=( )n﹣ 成立(*),
∴b1an+1+b2an+…+bna2+bn+1a1= .①
(*)两边同乘以 可得:b1an+1+b2an+…+bna2= ﹣ .②.
①﹣②可得bn+1a1= = ,
∴ ,
∴ ,(n≥3).
又2b1= ,解得b1= .
b1a2+b2a1= ,
∴ +b2×2=﹣ ,解得b2= .
当n=1,2时, ,也适合.
∴ ,(n∈N*)是等差数列.
【解析】(1)利用“当n=1时,a1=S1;当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1”即可得出;(2)dn=cn+logCan=2n+3+ =(2﹣logC2)n+3+2logC2,假设存在这样的常数C,使得数列{dn}是常数列,则2﹣logC2=0,解得C即可.(3)由于对于任意的正整数n,均有b1an+b2an﹣1+b3an﹣2+…+bna1=( )n﹣ 成立(*),b1an+1+b2an+…+bna2+bn+1a1= .(*)两边同乘以 可得:b1an+1+b2an+…+bna2= ﹣ .两式相减可得可得 ,即 ,(n≥3).n=1,2也成立,即可证明.
【考点精析】通过灵活运用等差关系的确定和数列的前n项和,掌握如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,即-=d ,(n≥2,n∈N)那么这个数列就叫做等差数列;数列{an}的前n项和sn与通项an的关系即可以解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】定义f″(x)是y=f(x)的导函数y=f′(x)的导函数,若方程f″(x)=0有实数解x0 , 则称点(x0 , f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.可以证明,任意三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有“拐点”和对称中心,且“拐点”就是其对称中心,请你根据这一结论判断下列命题:
①存在有两个及两个以上对称中心的三次函数;
②函数f(x)=x3﹣3x2﹣3x+5的对称中心也是函数 的一个对称中心;
③存在三次函数h(x),方程h′(x)=0有实数解x0 , 且点(x0 , h(x0))为函数y=h(x)的对称中心;
④若函数 ,则 =﹣1007.5.
其中正确命题的序号为(把所有正确命题的序号都填上).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角△ABC中,∠ACB=30°,∠B=90°,D为AC中点(左图),将∠ABD沿BD折起,使得AB⊥CD(右图),则二面角A﹣BD﹣C的余弦值为( )
A.﹣
B.
C.﹣
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将正六边形ABCDEF中的一半图形ABCD绕AD翻折到AB1C1D,使得∠B1AF=60°.G是BF与AD的交点.
(Ⅰ)求证:平面ADEF⊥平面B1FG;
(Ⅱ)求直线AB1与平面ADEF所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.
(Ⅰ)证明B1C1⊥CE;
(Ⅱ)求二面角B1﹣CE﹣C1的正弦值.
(Ⅲ)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为 ,求线段AM的长.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】空间四边形ABCD的对角线AC=10,BD=6,M、N分别为AB、CD的中点,MN=7,则异面直线AC和BD所成的角等于( )
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系 中,椭圆 的中心为坐标原点,左焦点为F1(﹣1,0),离心率.
(1)求椭圆G 的标准方程;
(2)已知直线 与椭圆 交于 两点,直线 与椭圆 交于 两点,且 ,如图所示.
①证明: ;
②求四边形 的面积 的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2+x.
(Ⅰ)求函数g(x)的解析式;
(Ⅱ)若h(x)=g(x)﹣λf(x)+1在[﹣1,1]上是增函数,求实数λ的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知,有下列4个命题:
①若,则的图象关于直线对称;
②与的图象关于直线对称;
③若为偶函数,且,则的图象关于直线对称;
④若为奇函数,且,则的图象关于直线对称.
其中正确的命题为 .(填序号)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com