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    在中,分别是角的对边，且.
    （1）若，求的长；
    （2）若,求的值.

    (1) ;(2)-25

    解析试题分析：(1)根据中，,,,代入进行化简，再根据大边对大角的原理，根据余弦定理，可求得的长；
    (2)根据向量的运算法则可化简，最终求值.
    解：      


                               2分
    （1）
    为锐角   ，此时              2分
    由余弦定理  
    得                 2分   
    解得，经检验均满足条件                   1分
    （ 注： 本题用正弦定理解答也相应给分）
    （2）
      不合题意
                                   2分

              3分
    考点：1.正余弦定理解三角形；2.向量的运算法则.

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    在△ABC中，a，b，c分别是三内角A，B，C所对的三边，已知b2＋c2＝a2＋bc．
    (1)求角A的大小；
    (2)若2sin2＋2sin2＝1，试判断△ABC的形状．

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    在中，角A,B,C的对边分别为a,b,c，若.
    （1）求B；
    （2）设函数，求函数上的取值范围.

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    （本小题满分8分）在中，a，b，c分别是内角A，B，C所对的边，．
    （1）求角C；
    （2）若，，求的面积．

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    （本小题满分12分）在中，角所对的边为，且满足
    （1）求角的值；
    （2）若且，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在中，，，分别是角的对边.已知，.
    （1）若，求角的大小；
    （2）若，求边的长.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在中，分别是角所对的边，且满足．
    (1) 求的大小；
    (2) 设向量，求的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在中，角的对边分别为，设S为△ABC的面积，满足4S＝.
    （1）求角的大小；（2）若且求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在△中，角所对的边分别为，已知,，．
    （1）求的值；
    （2）求的值.

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