设函数

.
(1)若

,求

的单调区间;
(2)若当

时

,求

的取值范围
试题分析:(1)

时,求出导数

,然后令

和

即可得到函数

的单调区间;(2)求出导数

,再根据(1)得

,故原问题转化为

,从而对

的符号进行讨论即可得出结果.
试题解析:(1)

时,

,

.
当

时,

;当

时,

.故

在

单调减少,在

单调增加.
(2)

,
由(I)知

,当且仅当

时等号成立.故

,
从而当

,即

时,

,而

,
于是当

时,

.
由

可得

.从而当

时,

,
故当

时,

,而

,于是当

时,

.
综合得

的取值范围为

.
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数

(Ⅰ)求曲线

在点

处的切线方程;
(Ⅱ)求函数

的极值;
(Ⅲ)对

恒成立,求实数

的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数

,

.
(Ⅰ)设

(其中

是

的导函数),求

的最大值;
(Ⅱ)求证:当

时,有

;
(Ⅲ)设

,当

时,不等式

恒成立,求

的最大值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数

.
(Ⅰ)当

时,求曲线

在

处的切线方程;
(Ⅱ)讨论函数

的单调性.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数

在

处取得极值.
(Ⅰ)求

的值;
(Ⅱ)证明:当

时,

.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数


>0)
(1)若

的一个极值点,求

的值;
(2)

上是增函数,求a的取值范围
(3)若对任意的

总存在

>

成立,求实数m的取值范围
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
可导函数

的导函数为

,且满足:①

;②

,记

,

,

则

的大小顺序为( )
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