设函数
.
(1)若
,求
的单调区间;
(2)若当
时
,求
的取值范围
试题分析:(1)
时,求出导数
,然后令
和
即可得到函数
的单调区间;(2)求出导数
,再根据(1)得
,故原问题转化为
,从而对
的符号进行讨论即可得出结果.
试题解析:(1)
时,
,
.
当
时,
;当
时,
.故
在
单调减少,在
单调增加.
(2)
,
由(I)知
,当且仅当
时等号成立.故
,
从而当
,即
时,
,而
,
于是当
时,
.
由
可得
.从而当
时,
,
故当
时,
,而
,于是当
时,
.
综合得
的取值范围为
.
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
(Ⅰ)求曲线
在点
处的切线方程;
(Ⅱ)求函数
的极值;
(Ⅲ)对
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
,
.
(Ⅰ)设
(其中
是
的导函数),求
的最大值;
(Ⅱ)求证:当
时,有
;
(Ⅲ)设
,当
时,不等式
恒成立,求
的最大值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)当
时,求曲线
在
处的切线方程;
(Ⅱ)讨论函数
的单调性.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
在
处取得极值.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)证明:当
时,
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
>0)
(1)若
的一个极值点,求
的值;
(2)
上是增函数,求a的取值范围
(3)若对任意的
总存在
>
成立,求实数m的取值范围
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
可导函数
的导函数为
,且满足:①
;②
,记
,
,
则
的大小顺序为( )
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