分析 由约束条件作出可行域,利用z=$\frac{y+2}{x+1}$的几何意义结合两点连线的斜率得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≥0}\\{2x-y-1≤0}\\{x+4y-14≤0}\end{array}\right.$作出可行域如图,![]()
联立$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2=0}\\{2x-y-1=0}\end{array}\right.$,解得:A(1,1),
联立$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2=0}\\{x+4y-14=0}\end{array}\right.$,解得C(-2,4),
z=$\frac{y+2}{x+1}$的几何意义是可行域内的动点与定点P(-1,-2)连线的斜率,
∵${k}_{PA}=\frac{-2-1}{-1-1}=\frac{3}{2}$,${k}_{PC}=\frac{4+2}{-2+1}=-6$.
∴z=$\frac{y+2}{x+1}$的取值范围是$(-∞,-6]∪[\frac{3}{2},+∞)$.
故答案为:$(-∞,-6]∪[\frac{3}{2},+∞)$.
点评 本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4π | B. | 8π | C. | 16π | D. | 24π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (4ln5-4,4ln4-3) | B. | [4ln3-2,4ln5-4] | C. | [4ln3-2,4ln4-3] | D. | [4ln5-4,4ln4-3) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x0∈R,ex0≤0 | B. | ?x∈R,2x>x2 | ||
| C. | “若x>3,则x>2”的否命题 | D. | “x2≠1”是“x≠1”的充分不必要条件 |
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