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已知:方程有两个不等的负根；:方程无实根.若或为真，且为假，求的取值范围.
m≥3或1＜m≤2.
解析
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
已知命题p：“x∈[1,2]，2x2－a≥0”，命题q：“x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围。
已知，，若是的必要不充分条件，求实数的取值范围．）
写出命题“如果一个整数的末位数是0，则这个整数可以被5整除”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断其真假
(12分)已知p：x2－8x－20≤0，q：x2－2x＋1－m2≤0(m>0)，且非p是非q的必要不充分条件，求实数m的取值范围．
（本小题满分12分）已知实数，命题：在区间上为减函数；命题：方程在有解。若为真，为假，求实数的取值范围。
（本题满分12分）, (1)若命题T为真命题，求c的取值范围。（2）若P或Q为真命题，P且Q为假命题，求c的取值范围．
已知，，且是的必要不充分条件，求实数的取值范围.
（本小题满分10分）已知,,若是的必要而不充分条件，求实数的取值范围．
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:方程
有两个不等的负根；
:方程
无实根.若
的取值范围.
x∈[1,2]，2x2－a≥0”，命题q：“
x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围。
，
，若
是
的必要不充分条件，求实数
的取值范围．）
，命题
：
在区间
上为减函数；命题
：方程
在
有解。若
为真，
为假，求实数
的取值范围。
,
，
，且
是
的必要不充分条件，求实数
的取值范围. 
,
,若
是
的必要而不充分条件，求实数
的取值范围．