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已知,若的必要不充分条件,求实数的取值范围.)

解析试题分析:解法一:,   2分
,    6分
的必要不充分条件,
∴BA    10分
即m的取值范围是{m|m≥9}.   12分
解法二:∵p是q的必要不充分条件,∴q是p的必要不充分条件.
∴p是q的充分不必要条件.    2分
   6分
∴PQ,即    10分
的取值范围是    12分
考点:充分条件必要条件集合间的包含关系
点评: 的充分条件,的必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设命题p:函数的定义域为R;命题q:对一切的实数恒成立,如果命题“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)给定两个命题,p:对任意实数x都有+ax+1>0恒成立;
q:函数y=(a>0且a≠1)为增函数,若p假q真,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)已知命题p:函数在R上是减函数;命题q:在平面直角坐标系中,点在直线的左下方。若为假,为真,求实数的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数, ,,.
(Ⅰ)若,判断的奇偶性;
(Ⅱ) 若是偶函数,求;
(Ⅲ)是否存在,使得是奇函数但不是偶函数?若存在,试确定的关系式;如果不存在,请说明理由.

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(本小题满分12分)已知:方程表示焦点在轴上的双曲线,:方程=()表示开口向右的抛物线.若“”为真命题,“”为假命题,求实数的范围.

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( 本小题12分)已知: ,: ,若的必要不充分条件,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:方程有两个不等的负根;:方程无实根.若为真,为假,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知p:,q:
⑴ 若p是q充分不必要条件,求实数的取值范围;
⑵若“非p”是“非q”的充分不必要条件,求实数的取值范围.

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