精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.已知函数$f(x)=x+\frac{1}{x}$,则函数y=f(x)的大致图象为(  )
A.B.C.D.

分析 利用函数的定义域和函数奇偶性以及函数的零点即可判断.

解答 解:f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),
f(-x)=-f(x),即函数f(x)为奇函数,排除,B,D,
令f(x)=0,即x+$\frac{1}{x}$=0,得$\frac{{x}^{2}+1}{x}$=0,则方程无解,即函数f(x)无零点,排除C
故选:A.

点评 本题考查了函数图象的识别,关键是判断函数的奇偶性和函数的零点,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2=b2+$\frac{1}{4}{c^2}$,则$\frac{acosB}{c}$=$\frac{5}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.执行如图所示的程序框图,若输出s=15,则框图中①处可以填入k<4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.在下列函数中既是奇函数,又是在区间(0,+∞)上单调递减的函数为(  )
A.$y=ln\frac{1}{|x|}$B.y=x-1C.$y={({\frac{1}{2}})^x}$D.y=x3+x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.若三棱锥的一条棱长为x,其余棱长均为1,则该三棱锥的体积(  )
A.有最大值无最小值B.有最小值无最大值
C.既有最大值又有最小值D.既无最大值也无最小值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.在直角坐标系中,如果不同的两点A(a,b),B(-a,-b)都在函数y=f(x)的图象上,那么称[A,B]为函数f(x)的一组关于原点的中心对称点([A,B]与[B,A]看作同一组),函数g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{sin\frac{π}{2}x,x≤0}\\{lo{g}_{2}(x+1),x>0}\end{array}\right.$,关于原点的中心对称点的组数为(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数$f(x)=\frac{lnx}{x}$.
(Ⅰ)记函数$F(x)={x^2}-x•f(x)({x∈[{\frac{1}{2},2}]})$,求函数F(x)的最大值;
(Ⅱ)记函数$H(x)=\left\{\begin{array}{l}\frac{x}{2e},x≥s\\ f(x),0<x<s\end{array}\right.$若对任意实数k,总存在实数x0,使得H(x0)=k成立,求实数s的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知f(x)=m(x-m)(x+m+3)在区间[1,+∞)上的值恒为负数,且在区间(-∞,-4)上存在x0使得f(x0)>0,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知{an}是等差数列,{bn}是各项均为正数的等比数列,若a1=b1=1,a1+a2+a3=a5,b1+b2+b3=a4,则a5+b5=(  )
A.10B.15C.20D.25

查看答案和解析>>

同步练习册答案