分析 根据题意,按圆内取出的点的数目分3种情况讨论:①、取出的3个点都在圆内,②、在圆内取2点,圆外12点中取1点,③、在圆内取1点,圆外12点中取2点,分别求出每一种情况的取法数目,由分类计数原理计算可得答案.
解答 解:根据题意,分3种情况讨论:
①、取出的3个点都在圆内,有C43=4种取法,即有4种取法,
②、在圆内取2点,圆外12点中取1点,有C42C101=60种,即有60种取法,
③、在圆内取1点,圆外12点中取2点,有C41(C122-4)=248种,即有248种取法,
则至少有一个顶点在圆内的三角形有4+60+248=312个,
故答案为:312.
点评 本题考查排列、组合的实际应用,注意要分类讨论,要做到不重不漏.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2 | B. | n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 | ||
| C. | n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2 | D. | n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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