【题目】在学习强国活动中,某市图书馆的科技类图书和时政类图书是市民借阅的热门图书.为了丰富图书资源,现对已借阅了科技类图书的市民(以下简称为“问卷市民”)进行随机问卷调查,若不借阅时政类图书记1分,若借阅时政类图书记2分,每位市民选择是否借阅时政类图书的概率均为
,市民之间选择意愿相互独立.
(1)从问卷市民中随机抽取4人,记总得分为随机变量
,求
的分布列和数学期望;
(2)(i)若从问卷市民中随机抽取
人,记总分恰为
分的概率为
,求数列
的前10项和;
(ⅱ)在对所有问卷市民进行随机问卷调查过程中,记已调查过的累计得分恰为
分的概率为
(比如:
表示累计得分为1分的概率,
表示累计得分为2分的概率,
),试探求
与
之间的关系,并求数列
的通项公式.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对某两名高三学生连续9次数学测试的成绩(单位:分)进行统计得到如下折线图.下列有关这两名学生数学成绩的分析中,正确的结论是( )
![]()
![]()
A.甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,与正态曲线相近,故而平均成绩为130分
B.根据甲同学成绩折线图中的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间
内
C.乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关
D.乙同学在这连续九次测验中的最高分与最低分的差超过40分
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题p:指数函数
在R上是单调减函数;命题q:关于x的方程
有实根,
(1)若p为真,求a的范围
(2)若q为真,求
的范围
(3)若p或q为真,p且q为假,求实数a的范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?
(1)5个不同的小球放入3个不同的盒子;
(2)5个不同的小球放入3个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;
(3)5个相同的小球放入3个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;
(4)5个不同的小球放入3个不同的盒子,恰有1个空盒.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知椭圆
的右焦点为
,左、右顶点分别为
、
,上、下顶点分别为
、
,连结
并延长交椭圆于点
,连结
,
,记椭圆
的离心率为
.
![]()
(1)若
,
.
①求椭圆
的标准方程;
②求
和
的面积之比.
(2)若直线
和直线
的斜率之积为
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个口袋内有
个不同的红球,
个不同的白球,
(1)从中任取
个球,红球的个数不比白球少的取法有多少种?
(2)若取一个红球记
分,取一个白球记
分,从中任取
个球,使总分不少于
分的取法有多少种?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com